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内容提要:
隶书是从篆书演变而来,承续了篆书以中锋为主的笔法,它又孕育了楷书的诞生,能与楷书的笔法相通,所以它是一种承上启下的书体,向前可进一步学篆书,继续学楷书亦能很快掌握,甚至因学过隶书,写的楷书融有隶意,更显得笔法古雅,意趣蕴藕。其次,相对其他书体而言,隶书的笔画特征鲜明,富有装饰性,较易掌握。所以,通过一百天的学习,能初步掌握隶书的用法、结体的规律,通过集字来写一点习作,之所以说“初步”,因为学习书法是学无止境的,学习书法也是没有捷径可走的。学习书法要勤学苦练,不断积累才能达到较高的境界。
作者简介:
李文骏,男,1950年9月生,上海人。现为中国书法家协会会员,书法杂志特邀编辑,著作有:《篆刻讲座六讲》、《古代艺术三百题》(合著)、《篆刻十讲》、《怎样刻印章》等。作品曾参加全国重大展览并获奖。
编辑推荐:
俗话说,字写得好不好,是一个人的“第二张脸”——我国历来固有的文字图腾的观念和上述两点相结合,使得书法艺术深深扎根在黄土地上,延绵至今而香火不绝。书法艺术在我国有深广的群众基础,广大的书法爱好者做梦都想写得一手好字。那么,学习书法从何入手呢?这本小书的作用仅是帮书法爱好者推开书法艺术殿堂的大门,这里面的世界很精彩,至于能否深入宝山,探骊得珠,那就是“师傅领进门,修行在各人”——看你自己的努力了!
目录:
引言
第一阶段 隶书基本笔画的训练(五周) 第一周 横及其变化的练习 第二周 竖与点及其变化的练习 第三周 撇与捺及其变化的练习 第四周 钩及其变化的练习 第五周 横折及其变化的练习 第二阶段 隶书结构的训练(五周) 第六周 独体字的练习 第七周 左右结构字的练习(一) 第八周 左右结构字的练习(二) 第九周 上下结构字的练习 第十周 包围结构字的练习 第三阶段 集字练习(五周) 第十一周 横幅的集字练习 第十二周 直幅的集字练习(一) 第十三周 直幅的集字练习(二) 第十四周 五方、六言对联的集字练习 第十五周 七方对联的集字练习 |