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内容提要:
近些年全国各地中考语文试卷在体上不外乎由五部分组成:基础知识考查、文言文阅读考查、现代文阅读考查、写作修改考查、写作考查。本书编者将它们分解成若干个专题,每个专题按提前自测、典型例题、模拟试题三个层次编写,以便有的放矢、循序渐进地提高广大初中生的语文素质和应考能力。
独特性是本书编者的追求之一。本忆编者力求将所有具有典型性的中考语文试题“一网打尽”也搜罗了一些体现中考改革趋势的最新题型。本书着眼于吃透语文课程标准和中考语文命题改革精神的前提下,针对各类题型进行扎实有序的训练指导。 系统性是本书编者的追求之二。本书编者力求通过题目的编排,让学生对中考语文考什么、练什么有个完整、清晰的印象,并由此建立语文知识树,结满语文思维果。 实用性是本书编者的追求之三。本书编者力图通过精当的题目训练学生的解题思路,使之形成举一反三、触类旁通的能力。本书编著推崇课本学习与课外学习的有机融合,课内知识向课外能力的迁移转化。语文学习有它的规律,本书编写牢牢把握渐进性与示范性,如每个专题按由浅入深的原则分提前自测、典型例题、模拟试题三个层次,其中提前自测重在能力认知,模拟试题重在能力拔高,而典型例题通过对经典考题考点与解题思路的讲析,力争在能力认知与能力拔高间搭建桥梁。 本书由多所名校的一线资深教师编写而成。对于即将参加中考的新一届初三学生来说,本书具有重要的实战的训练价值。而对于初一、初二学生而言,本书也颇具指导学习作用。 目录:
基础知识
汉字注音与书写 名言美句的积累 文学与文化常识 课文整体与局部解读 语言的实际运用 句子仿写 广告词分析与拟写、 文言文阅读 实词、虚词的含义和用法 名式、句意的理解 理解层次、概括文意 知识迁移 现代文阅读 散文阅读 小说阅读 说明文阅读 议论文阅读 文章修改 病句修改 应用文修改 写作修改 作文 命题作文 半命题作文 话题作文 参考答案 |