科学探索丛书别小看孩子--Kids Communicate孩子掌握信息沟通
|
读过这本书吗？
最近在读
读过
想读
还不熟悉
|
图书城书列：
加入到博客或社交网站：
|
|
我来评论这本书：
内容提要：
如果你希望读到地道的英语，在享受英语阅读的乐趣的同时又能增长知识、开拓视野，这套由外语教学与研究出版社一美国国家地理学会合作出版的“国家地理科学探索丛书”正是你的选择。
“国家地理科学探索丛书”分为9个系列，内容涉及自然科学和社会研究，秉承《国家地理》杂志图文并茂的特色，书中配有大量精彩的图片，文字通俗易懂、深入浅出，将科学性和趣味性完美结合，称得上是一套料到的小百科。
这套丛书以英文注释形式出版，注释由国内重点中学教学经验丰富的英语教师完成。特别值得推荐的是本百感交集提高青少年读者英语阅读能力的同时，还注重培养他们的科学探索精神、动手能力、逻辑思维能力和沟通能力。
本丛书既适合自学，又可用于课堂教学。丛书各个系列均配有一本教师用书，内容包括背景知识介绍、技能训练揭示、评估测试、多项选择题及答案等详尽的教学指导，是对课堂教学的极好补充。
作者简介：
编辑推荐：
如果你希望读到地道的英语，在享受英语阅读的乐趣的同时又能增长知识、开拓视野，这套由外语教学与研究出版社一美国国家地理学会合作出版的“国家地理科学探索丛书”正是你的选择。
“国家地理科学探索丛书”分为9个系列，内容涉及自然科学和社会研究，秉承《国家地理》杂志图文并茂的特色，书中配有大量精彩的图片，文字通俗易懂、深入浅出，将科学性和趣味性完美结合，称得上是一套料到的小百科。 这套丛书以英文注释形式出版，注释由国内重点中学教学经验丰富的英语教师完成。特别值得推荐的是本百感交集提高青少年读者英语阅读能力的同时，还注重培养他们的科学探索精神、动手能力、逻辑思维能力和沟通能力。 本丛书既适合自学，又可用于课堂教学。丛书各个系列均配有一本教师用书，内容包括背景知识介绍、技能训练揭示、评估测试、多项选择题及答案等详尽的教学指导，是对课堂教学的极好补充。 目录：
Introduction
引言 How Do We Communicate? 我们如何沟通？ Chapter 1 第一章 Communication Firsts 沟通的初始时期 Chapter2 第二章 Communicating in the Information Age 信息时代的沟通 Chapter 3 第三章 Eualuating Information 评估信息 Chapter 4 第四章 Kids Take Action 孩子们行动起来 Index 索引 书摘：
|
