“三个代表”重要思想概论
内容提要 :
为全面贯彻落实中共中央印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》精神,进一步深化“三个代表”重要思想“三进”工作,教育部组织部分高校的专家学者精心编写了《“三个代表”重要思想概论》。本书力图全面准确地体现“三个代表”重要思想的基本精神和主要观点,突出重点和创新,凸现内容的针对性和实效性。本书可作为大学生学习贯彻“三个代表”重要思想的重要辅助读本,作为全国高校开设“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课以及“‘三个代表’重要思想概论”试点课的参考教材,也可供教育系统的党员、干部和教师员工阅读。
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“三个代表”重要思想是20世纪90年代以来时代和历史条件变化发展的必然产物。江泽民同志对“三个代表”重要思想的创立做出了卓越贡献,他站在历史发展和时代要求的高度,集中全党智慧创立了“三个代表”重要思想,开辟了马克思主义发展的新境界。“时代在发展,形势在变化,我们党要不断巩固自己的执政地位,必须紧跟世界发展进步的潮流,始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益,坚决解决党内存在的突出问题。提出坚持‘三个代表’的要求,其出发点和着眼点就在这里。”
作者简介 :
目录 :
一 面向21世纪的中国化的马克思主义
1.新的历史阶段的新要求 2.新的实践经验的新概括 3.长时期思考的产物 4.一脉相承的理论体系 5.马克思主义发展的新境界 二 解放思想、实事求是、与时俱进 1.马克思主义的精髓 2.党的思想路线的丰富和发展 3.关键在坚持与时俱进 4.用科学的态度对待马克思主义 三 发展是党执政兴国的第一要务 1.发展问题直接关系到人心向背和事业兴衰 2.全面建设小康社会 3.不断促进先进生产力的发展 4.实施科教兴国战略 5.实施可持续发展战略 四 改革要有新突破 开放要有新局面 1.改革开放是强国之路 2.完善社会主义初级阶段的基本经济制度 3.建立社会主义市场经济体制 4.全面提高对外开放的水平 五 中国特色社会主义经济建设 1.实现速度和结构、质量、效益的统一 2.以国内需求为主促进经济发展 3.走新型工业化道路 4.农业、农村、农民 5.促进区域经济协调发展 6.发展经济的根本目的是提高人民的生活水平和质量 六 中国特色社会主义政治建设 1.发展社会主义民主政治 2.推进政治体制改革 3.建设社会主义法治国家 4.实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化 七 中国特色社会主义文化建设 1.文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中 2.当代中国的先进文化就是中国特色社会主义文化 3.弘扬和培育民族精神 4.加强社会主义思想道德建设 5.在教育创新过程中推进素质教育 八 人民的利益高于一切 1.立党为公、执政为民 2.党的一切工作的最高标准 3.促进人的全面发展 4.妥善处理各种利益关系 5.实现、维护和发展好最广大人民的根本利益 九 以改革的精神建设党 1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 2.核心是坚持党的先进性 3.以改革的精神推进党的建设新的伟大工程 4.不断加强和改进党的思想、组织和作风建设 十 实现中华民族的伟大复兴 1.加快推进社会主义现代化建设 2.祖国统一是中华民族的根本利益之所在 3.维护世界和平、促进共同发展 4.当代青年知识分子的历史使命 |