朗文高级口语(辅导用书Ⅱ)
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内容提要：
本书是为《朗文高级口语学生用书Ⅱ》编写的辅导学习用书。《朗文高级口语》是为中、高级英语学习者编写的两级功能性交际教程，是为ExpressWays和Side by Side设计的后续教材，也可独立用作高级英语口语教程。
本书对《朗文高级口语学生用书Ⅱ》中的情景对话、课文以及出现的词汇做了详细的注释，并归纳了语法重点。最后还列出听力练习的参考译文。
本书可作为读者自学和教师的参考资料。
作者简介：
编辑推荐：
加入世贸和功成申奥对我国的英文教学提出了更高要求，英语交际能力的重要性日益凸显。新的英语课程标准也提出；教学要突出学生主体，强调从学生的兴趣、经验和认知水平出发，力改过分重视语法、词汇讲解的做法；要把学生实际运用语言的能力放在首要位置。经反复比较，我们引进了全套可以高效突破英语听说瓶劲的朗文口语系列教程。
目录：
1 邀请
义务 告别 2 能与不能 义务 3 请求 4 忠告与建议 5 同意与不同意 否认与承认 更正 6 可能与很可能 肯定与不肯定 7 赞同与不赞同 道歉与原谅 8 后悔、遗憾 希望 9 交际策略： 澄清 打断 改变话题 坚持观点 听力练习参考译文 前言：
加入世贸和成功申奥对我国的英文教学提出了更高要求，英语交际能力的重要性日益凸显。新的英语课程标准也提出：教学要突出学生主体，强调从学生的兴趣、经验和认知水平出发，力改过分重视语法、词汇讲解的做法；要把学生实际运用语言的能力放在首要位置。经反复比较，我们引进了全套可以高效突破英语听说瓶颈的朗文口语系列教程。.
这套教程是久负盛名的朗文公司近年来的重点图书，作者Molinsky是世界级的著名语言学家，长期致力于非英语国家的英语教学研究，影响极大。一套好教材，衡量标准有两个：教什么(这并不单足教师的问题)，怎么教。我们认为，这套口语教程在What to teach和How to teach上的经验值..
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