六十年后的作业
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内容提要：
树叶知道，是树根从泥土中汲取各种养分，通过枝干，点点滴滴，输送给它，滋润着它。因此，树叶是那样地爱着树根。春天，它含笑枝头，绿意盎然；夏日，它亭亭如盖，婀娜多姿；秋天到了，它宁可使自己变黄、枯萎，也不肯与树根争夺养料；在严酷的寒冬，树叶心甘情愿地完全死去，销蚀自己，分解自己，化为温暖及营养的物质，渗入树根周围的土地……
作者简介：
柯岩，当代著名诗人、作家。1949年开始专业写作，已出书50余部。主要有：诗集《“小迷糊”阿姨》、《周总理，你在哪里？》、《春天的消息》；报告文学集《奇异的书简》、《癌症不等于死亡》、《一个诗人眼里的宋庆龄》；长篇小说及同名电视连续剧《寻找回来的世界》、《他乡明月》、电视系列剧《仅次于上帝的人（红蜻蜒）》以及多卷本《柯岩文集》等。其作品在艺术上刻意求精，既豪放壮阔又清新明丽，具有鲜明的个人风格和独特的艺术魅力。其儿童文学作品影响过几代小读者。多次获全国性大奖，多种作品被译为英、法、德、日、西班牙、俄罗斯、朝鲜等外文。
曾多次被选为全国少儿先进工作者，全国青年思想教育先进工作者，妇女先进工作者。系第八届、第九届全国人大代表。
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目录：
我与儿童文学
我的第一个作品 写给爱美的孩子 六十年后的作业 书，我终身的朋友 从一个孩子看中国 位卑未敢忘忧国 天下有不啰唆的妈妈吗 一个自己走出困境的男孩 学会倾听 是鸟儿不让我学习 热爱是最好的老师 我错了吗？又错在哪里呢？ 他们凭什么骂我“土”？ 尊重历史 您烦不烦 “芝麻，开门……” 我想不通 直面人生，并且微笑 难，但是需要 有这样一个人 居住在地的深处 耐得凄清耐得寒 金波的世界 …… 我为什么写作（代后记） 书摘：
书摘
其实，外文出版社早就出版过中国儿童画选集，为什么又愿意出这个集子呢?因为，在看过卜镝的画后，他们和我一样，都感到卜镝的画有一个极大的特色，这就是：反映了他的生活，表达了他的感情和愿望一一一个中国孩子，中国儿童的真实的感情和愿望。他的画，就是 他眼里和心里的世界，而他的世界竟是这样的丰富：古今中外、天上地下、山川河流、花鸟虫鱼、文学名著、世界新闻……谁说孩子的天地是狭窄的? 看着他的画，我常常情不自禁地笑起来。你看，他的《牧牛图》：一群牛和牧童熙熙攘攘地走着，既是生活里的牛，又是加上了他感情色彩的牛一一有的凶恶地竖着犄角，有的咧着嘴大笑，有的愁容满面，有的稚气可掬……几个牧童，有的在闲散地漫步，有的在跑着追牛，有 的扬起鞭子，有的干脆卧在牛的背上吹笛儿……我说“熙熙攘攘”，因为透过画面，我似乎听到了牛的叫声、呢喃声、咀嚼声、蹄子踏在泥土上的“扑扑”声、鞭子扇起的风声，悠扬的笛声和孩子的清脆的欢笑声。我这才懂得：原来在孩子眼里，牛是他们性格各异的朋友，是各有各的声音笑貌的。它们和孩子不但可以交谈，而且是可以交心的。因此，牛的花色在孩子印象里竟会变得这样奇特：有的是不规则的三角，有的满身星星，有的竟像小鹿一样遍身开满了梅花…… 只有孩子的心灵才这样妙趣横生，只有孩子眼中的世界才这样奇异多彩! 卜镝的一张画，题名《老树的故事》。画了一棵硕大无比的树，树下走着画家自己和他的小妹妹卜华。大树有几十上百个树枝桠。每个树枝桠里都有一窝鸟(一冢人)。有的在喂食，有的在教飞；这儿是一只老鸟在汞吻她的孩子，那儿是一排小鸟在引吭高歌；而最最令人忍俊 不禁的是：这些婉转鸣唱的鸟儿大都神气活现地戴着礼帽，穿着燕尾服…… 卜镝画这张画时，是他刚听过第一次正式音乐会后不久。音乐会上肃穆的气氛，穿燕尾服的大师们庄严的形象，和谐美好的乐声，长时间地萦回在孩子的脑海，使他好几天如痴如醉，如同梦寐，这种景况就这样自然而然地流露到他的创作中。在这张画里，他自己的生活和鸟儿的生活水乳交融，一派天真。是的，在孩子眼里，鸟儿的生活应该是无异于人的。他是这样充满生活情趣地刻划了鸟的生活、大树和鸟的关系，以及自己的感情与向往，以至我提起笔来就为这幅画写下了这样一首诗： 老树，老树， 你怎么这么大! 你活够一百岁了吗? 有多少鸟儿， 在你身上安过家， 和你谈 …… |