新思维数学训练·数字3-4岁
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内容提要：
本书从幼儿数学概念发展特点出发，结合数学知识结构的规律，突出了幼儿数学教育内容中的数量关系和灵活多样的学习方法，以期达到既获得知识又发展智力这一根宗旨。本图典的每一条款，均将有关的抽象数学概念，以幼儿易懂的语言予以表述，同时配以直观生动的画面，这样对家长和教师如何启迪幼儿思维，引导幼儿理解和掌握简单的数学知识和方法，而不必让幼儿知道和背诵数学名词、术语。本书不仅图文并茂，色彩鲜艳，而且画面的内容贴近幼儿生活，这将使幼儿在轻松愉快、兴趣盎然的活动中学习数学，激发他们对数学活动的兴趣，从而为他们入学后的数学学习奠定良好的基础。
作者简介：
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本书从幼儿数学概念发展特点出发，结合数学知识结构的规律，突出了幼儿数学教育内容中的数量关系和灵活多样的学习方法，以期达到既获得知识又发展智力这一根宗旨。本图典的每一条款，均将有关的抽象数学概念，以幼儿易懂的语言予以表述，同时配以直观生动的画面，这样对家长和教师如何启迪幼儿思维，引导幼儿理解和掌握简单的数学知识和方法，而不必让幼儿知道和背诵数学名词、术语。本书不仅图文并茂，色彩鲜艳，而且画面的内容贴近幼儿生活，这将使幼儿在轻松愉快、兴趣盎然的活动中学习数学，激发他们对数学活动的兴趣，从而为他们入学后的数学学习奠定良好的基础。
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