数学与智慧：5—6岁（上）

    如何使我们的儿童在知识爆炸与更新的速度越来越快的信息时代更好地生存、发展，关键一点教育必须创新。儿童教育必须从开发智力和思维训练入手。思维能力是智慧的核心，形象思维来自图画，抽象思维的基础是数学。本书把思维训练融会在数学与绘画的巧妙结合之中，取数学、绘画之形，思维训练之新，举一反三，少而精。 思维就是方法，是明智的学习方法，是明智的经验方法。本书在游戏中传授知识，开发智力，为儿童将来应对瞬息万变的时代变化找到方法。如把儿童比作一辆高速向前奔跑的汽车，我们的任务是给油箱里加油而不是往车厢上装货。这是本书与传统教材的显著区别。正如美国著名教育家布鲁纳所言：一个好的数学课程最重要的是为儿童提供智力训练。

    

    数学是天国的语言，数学是科学的女王。但是数学的抽象性远不及儿童对绘画、涂色更感兴趣。兴趣是学习的动力之一。将儿童天性喜爱的涂鸦与抽象的数学相结合，用图画与涂色引导儿童学习数学的兴趣是这套丛书的一大特色。用涂出来的趣味图形验证计算结果，既解放了家长的陪读又减轻了老师的负担。