学生作文语料库

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增改描述、封面图片

作者:
ISBN:
9787532614462 , 7532614468
出版社:
出版日期:
2004-3-1
定价:
11.60
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内容提要:
    我接触过不少学生,他们由衷地说出对作文的苦恼,苦恼于没有材料可写。我也看过不少学生的作文,不少文章语言于癟。
“怎样写好作文?”他们问我。
怎么说呢?还是一句老话:多读多写,别无捷径。
“多读?哪有时间?”有学生回答我。
这,也许是现实,他们的学余时间不多呀!
由此触发我去编写这本书,从大量的学生优秀作文中选摘精彩的语段和上好的材料,将千篇好文章的精髓部分熔于一炉,那么,他们就可从一本书中窥“全豹”,方雨之间见天地,不就可以收到“以一当十”的效应了吗?
如何编目?考虑到学生查阅方便,本书以常见的作文题目为目录,书后附有“作文写作方法索引”,两相照应,便于学生应用。
本书既是学生作文的辅助书,又是阅读的好教材,不少语段文字优美,取材精当,感情真挚,读来不仅可提高写作的水平,还可享受到一种美感。
愿你喜欢 本书,让成为你的好朋友!
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  我接触过不少学生,他们由衷地说出对作文的苦恼,苦恼于没有材料可写。我也看过不少学生的作文,不少文章语言于癟。
  “怎样写好作文?”他们问我。
  怎么说呢?还是一句老话:多读多写,别无捷径。
  “多读?哪有时间?”有学生回答我。
  这,也许是现实,他们的学余时间不多呀!
  由此触发我去编写这本书,从大量的学生优秀作文中选摘精彩的语段和上好的材料,将千篇好文章的精髓部分熔于一炉,那么,他们就可从一本书中窥“全豹”,方雨之间见天地,不就可以收到“以一当十”的效应了吗?
  如何编目?考虑到学生查阅方便,本书以常见的作文题目为目录,书后附有“作文写作方法索引”,两相照应,便于学生应用。
  本书既是学生作文的辅助书,又是阅读的好教材,不少语段文字优美,取材精当,  感情真挚,读来不仅可提高写作的水平,还可享受到一种美感。
  愿你喜欢 本书,让成为你的好朋友!
目录:
一、个人档案
1 自画像 自我介绍 我这个人
2 我的童年 童年的回忆 童年忆趣
3 我的那张照片 老照片
4 琐忆 生活的浪花
5 我的星期天 星期日那天
6 前进路上 在成长的道路上
7 我的理想
8 我的爱好 志趣
9 我长大了 我懂事了
10 我又一次克服了困难 在困难面前 面对困难
11 我学会了——
12 我第一次——
13 我爱——
二、家庭传真
1 阅读父亲 品味父爱
2 妈妈,我的妈妈 母爱 慈母心 母女(子)情深
3 爸爸(妈妈),我要对您说 向父母进一言 爸妈,请理解您的儿女
4 温馨的家 我爱我的家 家
5 我们一家人 三口之家
6 家庭纪事 家庭风波 家庭趣事
7 我的爷爷 奶奶,我好想您
8 哥哥(或弟弟) 姐姐(或妹妹)
三、校园印象
1 我的老师 启蒙老师 师生情
2 我的同学 同桌 同学之间
3 男生啊,女生 青苹果,是苦,是甜?
4 我们班级 班组轶事
5 生动的一课 难忘的一课
6 我们的学校 校园风景线 校园一角
7 记一次活动
8 别了,母校 临别赠言
9 学校生活回忆 母校的回忆 重返母校
四、社会频道
五、论坛广角
六、自然风光
七、景观扫描
八、动物世界
九、植物园地
十、物品投影
附 作文写作方法索引
图书城用户最近发表的书评:
来自:梦幻飘雪       2007-04-08 17:18:27
我觉得这篇作文还可以,写的很精练也写的非常动人,值得鼓励!
全文(2篇回应)

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