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内容提要:
经济法案例教程的编写目前还是一项探索性较强的工作。虽然我们可以对法律规范作不同部门法的划分,我们也可以从理论上阐释出比较严格的经济法体系,但现实案例往往需要多门类法律规范的综合运用。尽管本书作者尽可能用严格的经济法案例作为分析基础,全书大部分内容都体现了作者的努力,但现实中的一些热点、难点案例,往往是超出“纯粹”经济法范围的。而且,这也客观上突现了本书的实用性。事实上,实践中所需要的知识和能力本身就是多种知识和能力的综合。当然也成为对经济法案例读物特别是案例教材作者的一项考验。从发展的角度看,如何构造出比较完备的经济法学案例教程的内容体系,如何选择和提炼经济法案例素材,如何准确把握经济法案例中经济法部门范围的“度”,等等,都是值得经济法案例教材编写者们着重思考的问题。
作者简介:
目录:
第一编 经济法总论
第一章 经济法的概念 第二章 经济法的地位 第三章 经济法的体系和渊源 第四章 经济法律关系 第五章 经济法的制定和实施 第二编 经济组织法 第六章 公司法律制度 第七章 全民所有制工业企业法律制度 第八章 合伙企业法律制度 第九章 个人独资企业法律制度 第十章 外商投资企业法律制度 第三编 市场管理法 第十一章 反不正当竞争法律制度 第十二章 反垄断法律制度 第十三章 消费者权益保护法律制度 第十四章 产品质量法律制度 第十五章 证券法律制度 第十六章 票据法律制度 第十七章 城市房地产管理法律制度 第四编 宏观调控法 第十八章 计划和统计法律制度 第十九章 固定资产投资法律制度 第二十章 国有资产管理法律制度 …… 第五编 社会保障法 后记 前言:
中国经济法制建设需要有中国经济法学理论的支持,而二者的发展又都离不开经济法学教育。第一个大学本科经济法专业1980年在北京大学设立以后,经过十多年的发展,到20世纪90年代中期,经济法学教育即形成了从学士、硕士到博士完整的学历教育体系。在经济法学教育和经济法专业人才培养中,教材的编撰具有非常重要的意义。二十多年来,经济法学教材的编撰经历了三个相对集中的时期:一是20世纪80年代初期,从《经济法大纲(初稿)》的内部印刷稿到统编教材《经济法学》的出版;二是从1985年到1988年左右,概论式教材初
具规模并形成几类模式,基本能满足各层次、各门类法学教育的需要,而且还出版了“经济法专..
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