教育发展/武汉大学高等教育研究丛书
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内容提要：
如何实现教育的持续、健康、协调发展？这是当今世界各国普遍关注的重大教育实践和理论问题。本书论述了教育发展的概念、衡量指标和可比性，指出了我国教育发展面临的机遇和挑战，阐明了我国教育发展的指导思想和目标；从一般意义上概述了21世纪教育发展的价值取向，提出并简要地论证了教育运行的理论模型；阐述了教育资产、教师、教育体制和教育政策等教育持续、健康、协调发展的条件；较为深入地分析了教育发展战略的制定和落实过程。本书还就教育总量供求的均衡条件、学校适度办学规模的决定、教育政策的目标与手段之间的关系等问题进行了开创性的研究。
作者简介：
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如何实现教育的持续、健康、协调发展？这是当今世界各国普遍关注的重大教育实践和理论问题。本书论述了教育发展的概念、衡量指标和可比性，指出了我国教育发展面临的机遇和挑战，阐明了我国教育发展的指导思想和目标；从一般意义上概述了21世纪教育发展的价值取向，提出并简要地论证了教育运行的理论模型；阐述了教育资产、教师、教育体制和教育政策等教育持续、健康、协调发展的条件；较为深入地分析了教育发展战略的制定和落实过程。本书还就教育总量供求的均衡条件、学校适度办学规模的决定、教育政策的目标与手段之间的关系等问题进行了开创性的研究。
目录：
引言
第一章 导论 第一节 教育发展的含义 第二节 衡量教育发展的指标 第三节 教育发展的可比性 第四节 21世纪我国教育发展面临的机遇与挑战 第五节 我国教育发展的指导思想 第六节 我国教育发展目标 第二章 教育发展的价值取向 第一节 促进人的社会化 第二节 开发人的潜能 第三节 促进就业与创业 第四节 促进继承与创新 第三章 教育运行 第一节 教育运行的含义 第二节 教育总量供求均衡的简化模型 第三节 教育民量供求价值匀衡的接近现实模型 第四章 教育的资产与经费 第一节 教育资产的作用 第二节 教育资产的形成 第三节 资产——产出比率 第四节 教育财政 第五章 教师 第一节 教师市场的均衡 第二节 劳动力市场结构中的教师 第三节 教师教育 第六章 教育体制 第一节 教育体制概述 第二节 教育资源配置 第七章 教育政策 第一节 教育政策的含义 第二节 教育政策的目标 第三节 教育政策的手段 第四节 教育政策的目标与手段之间的关系 第五节 义务教育政策 第六节 非义务教育政策 第八章 教育发展战略 第一节 教育发展战略概述 第二节 教育发展战略的制定 第三节 教育发展战略的实施 第四节 教育发展战略与学校 主要参考文献 书摘：
书摘
(三)教育要“三个面向”的划时代战略贡献 教育要“三个面向”，阐明了教育在联系现代化、世界与未来中的桥梁和纽带作用，是对教育发展战略作出的划时代贡献。 当今世界，一个国家可以在闭关锁国的状态下生存以至于获得某些发展，但不可以在闭关锁国的状态下实现现代化。就发展中国家的现代化而言，是要以科学技术的现代化来带动工业、农业、国防等其他方面的现代化。因为“科学技术是第一生产力”，它所要解决的重点问题，是如何把世界上业已形成生产能力的先进科学技术学到手，并尽快转化为生产力，同时注重了解和掌握世界上尚未形成生产能力的高新科学技术，以便做好迎接新技术革命挑战的准备；就发达国家的现代化而言，按西方学者的理解：现代化是“各社会在科学技术革命的冲击下业已经历或正在进行的转变过程”①，或是“各种体制适应科技革命化的过程”⑦。那么，适应科技革命的要求也无疑是发达国家继续进行现代化的基本特征，它所要解决的主要问题是如何尽快把高新科学技术转化为生产力。尽管一国科学技术发展的总体水平是与经济发展的总体水平相联系的，但这并不意味着高新科学技术只能在经济最发达的国家产生。科学技术的相对独立性，使现代化程度相差不大的国家都有可能成为高新科学技术的发源地。事实上，每个国家都有自己的长处。“任何一个民族，一个国家，都需要学习别的民族、别的国家的长处，学习人家的先进科学技术”①。这说明，无论是发展中国家还是发达国家，如果要加快现代化步伐，都不能闭关锁国。 既然现代科学技术向现实生产力的转化是现代化的关键，那么，教育就是实现这一转化的主要手段，因为掌握科学技术的人是实现这一转化的决定性因素。既然学习别国的长处和先进科学技术是各国加快现代化进程的重要条件，那么，教育就是满足这一条件并使其转化为自己的优势的手段。没有教育，国际间现代科学技术的交流和合作是难以想象的。由此可见，教育通过科学技术的交流及其知识的传授，而把一国的现代化与他国的现代化、与世界联系起来。教育成了沟通一国现代化与世界之间的桥梁。加快教育的发展，对于加强一国现代化与世界先进科学技术的联系，从而加快一国现代化建设步伐，具有十分明显的战略意义。如果说教育面向现代化、面向世界是在空间上通过教育为一国现代化与世界之间架起的一座桥梁，那么，教育面向未来，则是在时间上通过教育为一国现代化与未来之间编织的一条纽带。共产主义这一美好的前景，将通 …… |