如何构建企业核心竞争力

    核心竞争力是企业所在能力中最重要、最关键的部分，它的强弱决定了企业在市场竞争中的地位和命运，本书旨在帮助经理人增强构建企业核心竞争力的能力，系统进述企业构建核心竞争力的途径、方法及步骤，并详细介绍了核心竞争力的形成机制，三种不同的构建方法，管理技巧等方观面的知识、并就核心竞争力构建方面的误区，提出了切这可行的改进方案。经理人将从中了解核心竞争力的把握及全局运筹能力，全面构建企业的核心竞争力，确保企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

    《职业经理人十万个怎么办》丛书选取职业经理人日常工作中最常见的管理问题，借鉴吸收跨国公司最新管理理念与管理方法，以规范化、步骤化、人性化的方式进行了深入具体的分析与解答，为国内企业管理工作的标准与国际化提供了系统的操作指南，同时也为经理人提升职业化素质提供了简便易行的学习方案。 丛书内容涉及通用技能、领导发展、人力资源、营销、财务、生产、物流及综合管理等8大类别，首批推出100个选题。从书作者不仅有跨国公司高级管理人员，还有国内著名高校管理学院的知名教授。

    

第一章 企业核心争力的有效定位
技能点1：如何全面深刻理解企业核心竞争力
技能点2：如何从不同层面准备核心竞争力的构建
技能点3：如何基于核心竞争力评价企业资源
技能点4：如何基于核心竞争力分和构建企业竞争力
技能点5：如何基于核心竞争力的构建
第二章 企业核心竞争力的形成机制
技能点1：如何构建企业的创新机制
技能点2：如何进行多层面创新
技能点3：如何推行新制度
技能点4：如何预防推出新制度的误区
技能点5：如何建立学习型组织
技能点6：如何提高和发挥管理层作用
技能点7：如何提高企业家素质
技能点8：如何保持人才竞争优势
技能点9：如何防止核心刚度的产生
第三章 企业核心竞争力的内部培育
技能点1：如何分析企业竞争环境
技能点2：如何分析企业能力和企业核心竞争力
技能点3：如何制定核心竞争力战略规划
技能点4：如何制定核心竞争力战略规则
技能点5：如何分析企业价值链
技能点6：如何对资源进行组合和协调
……
第三章 企业核心竞争力内培育
第四章 企业核心竞争力的外部构建
第五章 企业核心竞争心的构建误区
第六章 企业核心竞争力的效管理
第七章 企业核心竞争力的成功模式
附录

　　(1)探讨不是攻击个人，而是为了一起向前，提挑战提问题；
　　(2)要从失败中提高以后的命中率，从错误的尝试中提高今后的业绩；
　　(3)如果没有以发展的精神进行学习的氛围，探讨就不会产生；
　　(4)把犯过失看作是很大风险，是不容易促进学习的；
　　(5)如果领导人不是告诉部下应当干什么，而是问部下应当干什么，就产生了学习的空间；
　　(6)出了问题，业务人员提出了处理意见，如果管理人员光说不做，学习就会受到影响；反之，如果能把处理方案进行探讨交流，学习就可以加强。
　　探讨能力是属于个人的，但它是团队学习和组织学习的基础。
2．鼓励共同合作和团队学习——交流能力
　　(1)团队、集体、网络，起着向整个学习型组织推广新知识的中介作用。学习技能时，团队制定出标准，不断试验和改进，就会强化团队学习。
　　(2)团队从最初的松散状态，经过几个阶段，最后具有一起工作的持续性的能力。这样，人们通过团队学习，学到了共同合作的方法，通过这一过程提高了完成共同目标的组织能力。
　　(3)共同创造，普及了新工作方法，强化了组织学习能力。
　　团队通过一起思考，组织构筑起新的系统能力。
4．建立学习共享系统——“联机处理”
　　把学习组合到组织中，与人共享，能形成产生出新的设想的组织能力。学习型组织，要把学习到的东西作为组织的记忆保持下来，就必须拿到系统中来。组织成员在哪里没有关系，即使人员分散了，也要能够从其他成员那里学习，必须找出可把学习到的东西推广的方法。
　　(1)学习往往被非正式地共有。如果某人参加了9个不同的团体，也许他就起了把在各个团体中学习到的东西共有的“人间交换机”作用。当然，只靠“人间交换机”，效率不一定高。信息技术有可能实现把学习纳入组织的“联机处理”。
　　(2)学习型组织，必须积累获得的东西，而不加重负荷。如果全部积累起来，信息太多，就会不易检索，无法处理，以致混乱。在个人层次上追踪当日信息已经困难，如果必须在决策前彻底探索数据库，事情会相当复杂。
5．促使成员迈向共同愿景——“启发因子”
　　(1)所谓自主性，就是自己具有主体性行动的权力。在严格的组织结构中， 自主性是受到制约的。当组织具有控制意向、主张权威时，沉默的信念体系就制约了自主性的发挥。调动积极性也许会犯错误，但另一方面也有创出学习成果的可能性，这是肯于承担风险的决策。
　　共同愿景：就是大家共同就是“我们想要创造什么?”。
　　 ……