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我来评论这本书:
内容提要:
这是一本引导创意的实用参考书,在众多理论介绍、思维技巧讲解的书籍之外,本书提供的问题及引导恰恰可带你实际地走入创意之门。
创造能力的培养可分列六个方向训练:
● 流畅力
● 想像力
● 变通力
● 结合性
● 独创力
● 精密性
作者简介:
原来,台湾省彰化县人,美国长岛大学艺术教育硕士。从1984年开始,从事创造力思维教学,1991年起在各级学校、企业等机械色讲授创造力及行销广告企划课程。著有《创意是快乐的游戏》、《如何启发联想力》、《简单有趣学创意》、《亲子脑力激荡》、《如何成为创意人》等著作。
编辑推荐:
本书依实际需要而有不同的应用——
给家长,每天从书中找一个问题,让您的孩子动脑筋,锻炼他独立思考的能力。
给教师,摆脱传统教育的桎梏,使您的教学充满创意。
给学生,提供自我训练的机会,提高自己的想像力、变通力、创造力,活化自己的头脑。
愿365天的问题,天天让你有新的答案及感受,士别一年,刮目相看了!
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