你会交往吗：沟通的艺术
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内容提要：
本书以交往为主题，针对初中生特定的交往范围和交往现象，介绍了如何与不同的人交征，包括教师、家长、异性、邻居和陌生人等，同时介绍了交往中种种不利的心理障碍因素，如嫉妒、骄傲、自卑、羞怯、封闭等，并提供了相应的改进措施和建议。
本书非常适合初中学生及其家长阅读参考，同时也适合高中学生等相近年龄的读者。
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作者简介：
编辑推荐：
青春期是人生的一个重要时期，现在的学校教育和家庭教育在帮助中学生顺利度过青春期方面做得远远不足。因此书籍就成了他（她）们解除生理和心理迷惑的良师益友。
本套丛书真正面向中学生，能帮助他们解决诸多生理和心理问题，主要运用心理学的理论和方法对他们在学习和生活中遇到的生理和心理问题加以指导：内容健康、科学、严谨，语言优美、流畅、通俗易懂，版式设计新颖、活泼，并配有大量的插图和漫画，图文并茂。书中引用大量的实例、名言警句，解决问题的方法具有可操作性和实用性，适于学生接受。
目录：
引子 中学生人际交往问题透视
一、神奇的交往 1、问世间，交往为何物？——交往概述 2、就我自己，真没劲儿！——中学生交往的意义 3、没有规矩，不成方圆——中学生交往的原则 4、林子大了，什么鸟都有——中学生交往的类型 5、人际交往的心理学效应 6、人际交往的礼仪 二、中学生的交往范围 1、学会和老师交往 2、学会和家长交往 3、学会和异性交往 4、学会和同学交往 5、学会和陌生人交往 三、影响交往的不利因素 1、骄傲——可怕的陷阱 2、自卑——自产自销的精神枷锁 3、“红眼病患者”——嫉妒者的别称 4、“掀起你的盖头来”——克服羞怯 5、心理健康的腐蚀剂——孤僻 6、黄昏里的蝙蝠——独疑 7、自我中心 8、“真没面子”——虚荣心浅析 9、敌对心理 10、狭益心理 11、偏激心理 |
