互动新课堂 高一化学 (2004修订版)

    《互动新课堂》丛书于2002年出版后，得到了广大师生的充分肯定。对书中呈现的教育理念表示极大认同：对书中高水平的知识解析和学习能力指导给予极大赞许；对书中“双栏互动”“双专题”设计所蕴含的魅力和启迪表示极大的兴趣。为回报广大师生的厚爱，我们在认真研讨师生意见的基础上，对本丛书进行了精心修订，丛而使本书的特点更加凸显，更具有指导性、更实用、更好用。
⑴正确信释和处理知识、能力的辩证关系，在知识的撑必能力的培养上给学生以高层次指导。
⑵首开“双栏互动学习新方式”，在互动中思考，在互冲中碰撞出思维火花。编精品教辅书，必须改变传统的教学模式和教辅书的传统内容体例结构模式。
⑶ 编精品辅书，既要帮助学习摆脱“题海”战术纷扰，但也不要走向另一个极端。适度做题训练是非常必要的，做练习题是提高学科水平的重要环节。
⑷编精品教辅书，应该告诉学生一个根本的学习方法，就是要学会思考，学会学习。

    

    

第1章 化学反应及其能量变化
【图解知识结构】
【点击重点难点】
【解读高频考点】
一、知识专题
二、能力专题
三、学习效果评价
参考答案
第2章 碱金属
【图解知识结构】
【点击重点难点】
【解读高频考点】
一、知识专题
二、能力专题
三、学习效果评价
参考答案
第3章 物质的量
【图解知识结构】
【点击重点难点】
【解读高频考点】
一、知识专题
二、能力专题
三、学习效果评价
参考答案
第4章 卤素
【图解知识结构】
【点击重点难点】
【解读高频考点】
一、知识专题
二、能力专题
三、学习效果评价
参考答案
第5章 物质结构元素周期律
【图解知识结构】
【点击重点难点】
【解读高频考点】
一、知识专题
二、能力专题
三、学习效果评价
参考答案
第6章 硫和硫的化合物 环境保护
【图解知识结构】
【点击重点难点】
【解读高频考点】
一、知识专题
二、能力专题
三、学习效果评价
参考答案
第7章 硅 无机非金属材料
【图解知识结构】
【点击重点难点】
【解读高频考点】
一、知识专题
二、能力专题
三、学习效果评价
参考答案