小学阅读——新课标通典

    紧扣各科的《课程标准》，并把它提炼成简明扼要的“课标要点”，以此统领各学科、各环了的学习内容，目标明确，可谓立片言以居要；然后依据新课标的三维目标，设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊疗”，从正反两方面强化学生的自觉审视和自主判断能力；最后从各学科近期的考试实践中，提炼出“考试趋势”“考题解析”“强化训练”从问题情境中训练学生的实战技能和心理素质。应该说，这套《新课标通典》有很特色，很有针对性。
《新课标通典》就已经是这样一套“智慧练习”题集了，但量，作者在研读了它的内容后，敢于说，它在这个方面做出了巨大的努力。

    

    

一、词语理解
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
二、词语辨析
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
三、成语
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
四、句式
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
五、关联词语
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
六、扩句和缩句
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
七、造句
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
八、修改病句
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
九、修辞
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
十、标点符号
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
十一、整事句序
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
十二、理解句子
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
十三、给自然段分层
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
十四、理解和概括自然段内容
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
十五、给文章分段
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
十六、理解和归纳文章内容
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
十七、体会文章的中心思想
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
十八、理解古诗文
[课标要点]
[知识解读]
[经典再现]
[误区诊疗]
[考试趋势]
[考题解析]
[强化训练]
参考答案