小学生发现作文快乐总动员（3年级）
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内容提要：
好奇——探索——发现——创造，这是一条向成功延伸的链条，它会给有意义的人生带来一次又一次的狂欢。说的是人生，其实写作文也是这个理儿。你如果抓得住灾根链条，那么，老师为你作文的优秀鼓掌，同学们为你作文的出色喝彩，就都是理所当然的，都是意料中的事。
发现，就是放开我们的眼睛，放开我们的耳朵，动员我们一切感觉器官和感知能量，更要让我们的头脑、我们的心灵积极地参与，在我们与父母、与同学、与老师、与生活、与大自然接触的过程中，发现新鲜的、有意义的、值得告诉人家的东西，然后，用或朴素或优美的语言写出来，这就算有自己的发现的作文了，这样说来，发现作文也并不是多么的神秘、多么的难了，是这样吗？ 作者简介：
邓湘子，儿童文学作家，现为《小学生导刊》编辑部主任，副编审，中国作家协会会员。曾获冰心儿童文学奖、湖南青年文学奖。系《发现作文》一书的作者。
编辑推荐：
好奇——探索——发现——创造，这是一条向成功延伸的链条，它会给有意义的人生带来一次又一次的狂欢。说的是人生，其实写作文也是这个理儿。你如果抓得住灾根链条，那么，老师为你作文的优秀鼓掌，同学们为你作文的出色喝彩，就都是理所当然的，都是意料中的事。
发现，就是放开我们的眼睛，放开我们的耳朵，动员我们一切感觉器官和感知能量，更要让我们的头脑、我们的心灵积极地参与，在我们与父母、与同学、与老师、与生活、与大自然接触的过程中，发现新鲜的、有意义的、值得告诉人家的东西，然后，用或朴素或优美的语言写出来，这就算有自己的发现的作文了，这样说来，发现作文也并不是多么的神秘、多么的难了，是这样吗？ 目录：
第一辑 这地方真美
这地方真美 大桥的早晨 家乡的秋白梨 二月的雨 雨 观花 奇怪的云 我找到了夏天 变幻多端的云儿 春天来到了 小溪从我家屋后流过 海趣 绿化需要人人动手 清晨 顽皮的小雨点 外婆的秋天 我想告诉你 我是春风 看洪水 我爱家乡的柑橘 让小燕子有个温暖的家 下雪啦 我的小乐园 下雨真好 第二辑 火葱长大了 野菊花 树 领先来香能驱赶蚊子 火葱长大了 种福建茶 种花生 我也爱吃大蒜了 为什么有的值物会吃虫 金鱼睡觉真有趣 有趣的河蟹 蚂蚁 蜜蜂 蜘蛛怎样识别昆虫 可爱的小猫 可爱的小狗 小狗能自己治病 小小泥鳅本领大 给小金鱼治病 人鸟情 鸡的怪“脾气” 猪也喜欢听音乐 …… 第三辑 开心一刻 第四辑 泥土的秘密 第五辑 今天我当家 |