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内容提要:
本书为“全国青少年计算机应用技能培训”指定用书之一。适合于已经掌握Windows基本操作、有兴趣学习网页制作的青少年读者。
本书1~5课为第1单元,是用FrontPage软件制作网面的入门介绍;6~10课为第2单元,介绍网页的美化技巧;11~15课为第3单元,介绍FrontPage软件的一些高级应用;第4单元为16~20课,介绍网站的建立、管理和发布。 本书主要针对中学生和小学高年级学生,书中采取“任务驱动”的生动教学方法并配有适当的习题,便于学习者通过解决一个个实际问题而掌握网页制作与发布的基本知识和技巧。 作者简介:
编辑推荐:
目录:
第1单元 FrontPage 2000入门
第1课 初识 FrontPage 2000 何为网页 FrontPage 2000简介 启动FrontPage 2000 FrontPage 2000的界面 退出FrontPage 2000 思考与练习1 第2课 建立自己的网页 新建网页 保存网页 打开网页 思考与练习2 第3课 修饰网页上的文字 字号、字体和颜色的修改 项目列表 插入水平线 思考与练习3 第4课 文字的动态效果 滚动字幕 让文字动起来 字幕属性的设置 思考与练习4 第5课 更改背景和主题 美化网页的背景 给网页应用主题模板 思考与练习5 第2单元 修饰网页 第6课 网页中的图片 在网页中添加图片 图片文件格式 修改图片属性 思考与练习6 第7课 动态图像和背景图片 使用图片工具栏 加入动态图像 插入背景图片 思考与练习7 第8课 建立超级链接 超级链接 文字超级链接 图片超级链接 思考与练习8 第9课 修饰超级链接 改变超级链接的颜色 插入悬停按钮 在图片中加入“热点” 思考与练习9 第10课 在网页中加入声音和视频 添加背景音乐 在网页中插入视频文件 思考与练习10 第3单元 FrontPage 2000高级应用 第11课 网页中的表格 创建表格 编辑表格 设置表格的属性 思考与练习11 第12课 表格的妙用 制作“春联”网页 优化网页的布局 思考与练习12 第13课 在网页中使用书签 网页中书签的用途 在网页中添加书签 书签的应用 思考与练习13 第14课 创建框架网页 框架结构简介 创建框架网页 思考与练习14 第15课 应用框架网页的功能 实现框架网页的目录功能 更加灵活地运用框架功能 思考与练习15 第4单元 网站的操作 第16课 建立网站 新建站点 在文件夹视图中添加或删除网页文件 思考与练习16 第17课 网站的报表和导航 报表 导航 思考与练习17 第18课 管理网站 超链接视图 用任务视图制定自己的更新计划 思考与练习18 第19课 申请网页空间 网页空间和服务器 申请网页空间 思考与练习19 第20课 上传网页 登录默认首页 通过FTP上传网页内容 思考与练习20 结束语 前言:
本书为“全国青少年计算机应用技能培训”指定教材之一,其指导思想和编写结构与以往的教材有所不同,具有以下新特点:
第一,教材的内容符合青少年的学习要求和心理特点,力求通过举例讲解、思考与练习等环节的设计,使教材做到科学、健康、有趣,渗透科学精神和人文精神。
第二,在课程设计上贯彻以任务驱动为主的教学方法,给青少年读者的自学创造更多的便利。
第三,教材中每课后都设有适合青少年特点的思考与练习题,用以巩固本部分内容的学习成果,进一步增强读者的动手实践能力与创新精神。
本书主要针对中学生和小学高年级学生,以Microsoft公司的
FrontPage软件为载体,目的..
序言:
20年前,邓小平同志从战略的高度提出了“计算机的普及要从娃娃做起”。20年以来,对邓小平同志这一指示的贯彻,推动了我国计算机普及事业和信息科技事业的不断进步,以计算机为龙头的现代信息科技和信息产业也取得了前所未有的发展,涌现出一大批青少年信息科技人才,他们成为我国信息科技走向世界前沿的希望。特别是从2001年起,信息技术已经列为我国基础教育的必修课程,为提高国民的信息素养、“从娃娃做起”提供了制度上的保障。
现在的条件比20年前不知好了多少倍,计算机早已走进家庭和学校,计算机的应用已经成为人们工作、学习与生活的基本技能。在新的形势下,为了更好地帮助广大青少年学习..
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