C程序设计教程
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内容提要：
本书以Visual C++ 6.0为环境，讲授C语言程序设计的基本思想、方法和解决实际问题的技巧。
本书系统性、实用性强，内容组织上层次分明，结构清晰，并强调用软件工程思想指导程序开发，以培养学生编写“大程序”的能力。全书共13章，分别介绍了C语言的基本概念、数据类型、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、编译预处理、结构体和共用体、位运算、文件以及软件开发过程。每章后均有小结，并附有相当数量的练习题和上机实验题。
本书可作为大专院校各专业C语言程序设计课程的教材，也可供准备参加计算机等级考试和考研的读者阅读参考。
作者简介：
编辑推荐：
本书系统性、实用性强，内容组织上层次分明，结构清晰，并强调用软件工程思想指导程序开发，以培养学生编写“大程序”的能力。
目录：
第1章 C语言概述
第2章 数据类型及其运算 第3章 顺序结构程序设计 第4章 选择结构程序设计 第5章 循环结构程序设计 第6章 数组 第7章 函数 第8章 指针 第9章 编译预处理 第10章 结构体和共用体 第11章 位运算 第12章 文件 第13章 软件开发过程 附录A C语言运算符及优先级 附录B 部分字符与ASCII代码对照表 参考文献 前言：
C语言程序设计是高等院校计算机专业及相关专业重要的专业基础课，其目的是培养学生的程序设计理念、掌握程序设计的基本方法，为后继课程(数据结构、面向对象程序设计、操作系统、编译原理和软件工程等)打下坚实的基础。
C语言程序设计课程的前期课程通常有计算机导论(或计算机文化基础)。目前，各大专院校的计算机导论课程的教学内容都是基于Windows 98／2000／XP操作系统，但讲授到C语言程序设计课程时，又大多以Turbo C为环境，即回到了DOS操作系统环境下，这样造成两个层次脱节。有一部分学校使用的教材是基于Turbo C环境的，而学生上机实验环境又采用Visual C++(VC++)等，虽然两者类似，但毕竟..
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