古诗文同步学习手册(8上苏教版)
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内容提要：
为强强素质教育和适应初中语文新课标的要求，我们配合江苏教育出版社的义务教育课程标准教科书《语文》编写了《古诗文同步学习手册》一书。这是一本既可供初中语文教师教读古诗文备课使用，也可供初中生课外学习、参考和教学辅助读物。
本书收录了教科书中所有的古诗文，按照年级先后次序进行编排。对于每篇古诗文，我们都分四部分编写。第一部分：走近作家。这部分包括作家的成长经历、心路历程以及他的主要作品、艺术特色等。目的是便于读者较为清楚地了解作家，达到知人论诗知人论文。第二部分：原文译站。这部分以原文和译文逐句对照的方式编写，并对关键字词进行了解释，可大大节约师生查阅资料备课、学习的时间。第三部分：探究乐园。在这一部分中，我们精选了与原文相关的文学知识及古诗文篇章，学习本部分，可以使泶生更好地领悟教材，开阔视野，拓展知识面，并能启发学生多方面地思考问题，提高思考问题的能力，积累丰富的古诗文知识。第四部分：潜能开发。本部分是为了检查学生对知识的掌握情况，训练学生的举一反三能力而特地编写的巩固练习，并配有详细的答案，学生可对照答案进行自测互测，以减轻教师的负担。另外我们还对课文后边的练习进行了解答，以供师生参考。 作者简介：
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目录：
一 古诗四首
春望 泊秦淮 十一月上日风雨大作 过零丁洋 二 晏子使楚 三 人琴俱亡 四 古诗三首 送杜少府之任蜀州 夜雨寄北 已亥杂诗 五 小石潭记 六 记承天寺夜游 七 古诗三首 望岳 登飞来峰 钱塘湖春行 附一：初中生必背古诗文50篇选4 关雎 蒹葭 马说 岳阳楼记 附二：参考答案 |