CAXA数控机床操作及仿真实训教程

    数控机床是现代制造手段，但设备昂贵、操作复杂，阻碍着人们对其的学习。数控仿真方法使用计算机对数控机床进行仿真，大大降低了学习的成本。本书在应用数控仿真系统的基础上，详细讲解包括数控铣床、数控加工中心、数控车床等在内的各种典型数控机床操作技术，使读者可以借助数控仿真系统，通过实例，学习掌握数控机床的操作方法，并对数控加工技术有一个较全面的认识。
本书是劳动部“现代制造技术应用软件课程培训”教材，同时适合机械类职业技术院校数控机床操作课程的教学与实训使用，也可供数控机床操作者、数控技术指导教师以及其他对数控加工技术感兴趣的读者参考。

第1章 数控加工预备知识
1.1 数控加工的切削基础
1.1.1 切削运动
1.1.2 切削刀具
1.1.3 切削用量的选择
1.1.4 工件在数控机床上的装夹
1.2 数控机床概述
1.2.1 数控机床的组成
1.2.2 数控机床的分类
1.2.3 数控加工的特点
1.2.4 数控加工的适应性
1.2.5 数控加工技术的发展
1.3 计算机数控系统
1.3.1 计算机数控系统的硬件组成
1.3.2 计算机数控系统的软件组成
1.3.3 数控系统的主要功能
第2章 数控机床的程序编制
2.1 编程的基本概念
2.1.1 程序代码和程序结构
2.1.2 数控机床坐标系
2.1.3 常用功能指令含义
2.2 手工编程
2.2.1 手工编程的基本步骤
2.2.2 编程示例
2.3 自动编程
2.3.1 图形交互式自动编程的基本步骤
2.3.2 编程示例
第3章 数控铣床
3.1 数控铣床操作基础
3.1.1 数控铣床的加工对象
3.1.2 工件的装夹与找正
3.1.3 刀具的种类
3.1.4 数控铣削的工艺分析
3.2 数控铣床加工仿真实训
3.2.1 系统操作界面说明
3.2.2 操作面板
3.3 加工举例
3.3.1 例一——平面类零件的加工
3.3.2 例二——曲面类（立体类）零件的加工
第4章 加工中心
4.1 加工中心介绍
4.1.1 加工中心的分类
4.1.2 加工中心的主要加工对象
4.1.3 适合于加工中心加工的零件
4.1.4 加工时应注意的问题
4.1.5 加工中心配套工具
4.2 立式加工中心操作基础
4.3 数控加工仿真系统实训
4.3.1 操作面板
4.3.2 机床面板主要操作
4.3.3 数控操作系统面板
4.3.4 立式加工中心机床的主要操作
4.4 加工举例
4.4.1 例一——飞机模型的加工
4.4.2 例二——加工中心试切件的加工
4.5 卧式加工中心操作基础
4.6 数控加工仿真系统实训
4.6.1 卧式加工中心机床基本操作
4.7 加工举例
4.7.1 例一——五角星的加工
4.7.2 例二——边杆模具的加工
第5章 数控车床
5.1 数控车床简介
5.1.1 数控车床的基本构成
5.1.2 数控车床的分类
5.1.3 数控车床加工特点
5.2 数控车床操作基础
5.2.1 数控车床的加工对象
5.2.2 工件的装夹
5.2.3 刀具的种类
5.2.4 切削用量的选择
5.3 数控加工仿真系统实训
5.3.1 系统操作界面说明
5.4 拉手零件的加工举例
第6章 数控机床的其它相关知识
6.1 数控机床的故障处理
6.1.1 数控机床常见故障分类
6.1.2 数控机床的故障诊断
6.1.3 数控机床的故障诊断技术
6.1.4 数控机床常见故障处理
6.2 数控机床的维护与保养
6.3 数控机床与外部设备的通信
附录
主要参考文献

　　随着数控加工在机械制造业中的广泛应用，数控操作者的大量培训便成为迫切需要解决的问题。在传统的操作培训中，数控编程和操作的有效培训必须在实际机床上进行，这既占用了设备加工时间，又具有风险，培训中的误操作又经常会导致昂贵设备的损坏。而计算机技术的发展，尤其是虚拟现实技术和理念的发展，产生了可以模拟实际设备加工环境及其工作状态的计算机仿真培训系统。它用计算机仿真培训系统进行培训，不仅可迅速提高操作者的素质，而且安全可靠、费用低。本教程就是在这种背景下产生的。 　　读者应对传统切削加工的基础知识有一定了解和掌握，再通过本教程的学习和一定时间的仿真模拟训练以便达到..