初中新课标优秀教案：九年级语文（全一册）
内容提要 ：
实施素质教育的主渠道在课堂，而真正上好一节课必需要有一个设计科学、思路创新的好教案。
当今素质教育下的课程改革和教材变革带动了课堂教学改革，课堂教学改革的关键是课堂设计和教学过程的创新。过去的教师一言堂怎样转变成今天师生互动的大课堂，过去的以知识为中心怎样转换成今天的能力立意，过去的只强调学科观念怎样转变为今天的综合素质培养，过去的上课一支笔、一本书怎样转换成今天的多媒体，这些都是课堂教学改革面临的重要课题。为了帮助广大教师更好地掌握教学新理念，把握课标教材，我们特组织了一批富有教学经验的专家、学者和课改一线优秀教师，依据新课程标准要求编写了这套《初中新课标优秀教案》丛书。
本丛书在编写过程中，力求做到以下几点：
渗透先进的教育思想，充分现现代化教学手段，提高课堂教学效率。整个教案体现教师和学生的互动，立足以学生发展为中心，注重学生学习方式及思维能力的养成。
教材分析精辟、透彻，内容取舍精当，力求突出重点，突破难点。
依照新课程标准要求，结合课标教材特点，科学合理地分配课时。
科学设计教学过程，优化45分钟全程，充分体现教学进程的导入、推进、高潮、结束向个阶段，重在教学思路的启发和教学方法的创新。
注重技能、技巧的传授，由课内到课外，由知识到能力，追求教学的艺术性和高水平。突出研究性、开放性课型的设计，引领课堂教学的革新。
展开了当前常用的各类先进教具的使用方法，提供了鲜活、详实的备课参考资料，体现了学科间交叉综合的思想。
本丛书主要设置以下栏目：
从容说课，指出本章（课）节内容特色及章（课）节内容的重点、难点、并依据教材重点、难点的分布，阐明规律的总结和方法和突破，宏观上高效指导备课全程。
教学目标：以教材的“节”或“课”为单位，简明扼要地概括叙述。内容按课程标准“三位一体”目标要求，使教学有的放矢。
教学重点：准确简明地分条叙述各课（节）中要求学生掌握的重点知识和基本技能。
教学难点：选择学科知识中的难点问题，逐条叙述，以使学生理解和掌握。
教学方法：具体反映新的教学思想和独特的授课技巧，突出实用、创新性。
教具准备：加强直观教学，启迪学生的形象思维。通过多媒体、CAI课件的使用，加强对课本知识的记忆与理解。
教学过程：按课时编写，第一课时分“教学要点”“教学步骤”两部分。“教学要点”概述课堂教学进展情况，兼有教法及学法提示；“教学步骤”包括导入新课（导语设计）、推进（研讨新知识）、高潮（重点难点突破）、课堂小结、课堂练习（可随机安排）等五步骤。加强师生活动的设计，以师生互助探究为主。力求使知行合一，使课堂真正变为学堂。
备课资料：联系所讲授的内容，汇集生活现实、社会热点、科技前沿等与之相关的材料，形成具有鲜明时代气息的教学资料。并设计开放型问题供学生讨论，设置探究性课题供学生研究，或科学设计能力训练题供学生课外练习。
本丛书按学科编写出版，具有较强的前瞻性、实用性和参考性。
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作者简介 ：
任志鸿，北京师范大学汉语言学专业学士，助学读物最著名的策划人之一，志鸿优化系列丛书总主编，北京志鸿教育集团总裁。
目录 ：
上册
第一单元 教学指要 1 沁园春 雪 2 雨说 3 星星变奏曲 4 外国诗两首 第二单元 数学指要 5 敬业与乐业 6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 7 傅雷家书两则 8 致女儿的信 第三单元 数学指要 9 故乡 10 孤独之旅 11 我的叔叔于勒 12 心声 第四单元 教学指要 13 事物的正确答案不止一个 14 应有格物致知精神 15 短文两篇 16 中国人失掉自信力了吗 第五单元 教学指要 17 智取生辰纲 18 杨修之死 19 范进中举 20 香菱学诗 第六单元 教学指要 21 陈涉世家 22 唐雎不辱使命 23 隆中对 24 出师表 25 词五首 下册 第一单元 教学指要 1 诗两首 2 我用残损的手掌 3 祖国啊，我亲爱的祖国 4 外国诗两首 第二单元 教学指要 5 孔乙己 6 薄柳人家（节选） 7 变色龙 8 热爱生命（节选） 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 附：本书参考书目 |
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