人类未来的希望:蓝色星空

人类未来的希望:蓝色星空 - 图书城

增改描述、封面图片

作者:
叶向东 编著
ISBN:
9787501764402 , 7501764409
出版社:
出版日期:
2004-8-1
定价:
35.00
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内容:
内容提要:
    本书着重介绍了蓝色海洋的资源、经济、技术和科普知识等项内容。全书分八章。第一章蓝色星空。概述蓝色海洋及其海洋资源;第二章蓝色理念与战略。概说如何树立蓝色理念及其建立蓝色战略;第三章蓝色经济。介绍蓝色海洋经济发展的方向与海洋产业产值的合理比例以及海洋基因经济等;第四章蓝色科技。简介蓝色生物技术、蓝色能源技术、蓝色基因技术、蓝色探测技术、蓝色采矿技术、蓝色空间技术、海洋遥感技术、深海技术以及海水利用技术;第五章蓝色文化。介绍海洋文化与海洋经济的关系及其发展方向;第六章蓝色政治经济与军事。介绍蓝色政经济与军事的关系及其发展方向;第七章蓝色之最与101问。人绍蓝色科普知识;第八章蓝色生态环境健康的未来。概说海洋环境健康与人类活动的关系及其未来对策与前景展望。

作者简介:
    叶向东,福建寿宁人,1963年7月生,1983年7月福建农林大学本科毕业,现为中共福州市委党校、福州市行政学院理论研究室编辑、高级讲师,兼任全国劳动技术教育研究会常务理事、科研组组长、华东组组长、省陶研会会员、全国量范院校劳动技术教育 课教师教学论文评委、全国研究会刊物《综合实践教育》编委。先后任学校教研组组长、省学科中心组组长、教育科学研究室副主任。长期从事理论研究、编辑工作,发表文章近百篇,正式邮版书、教材13本,曾被教育部聘请为教学大纲审查委员。主要著作:主编《中师生物基础训练》福建教育出版社1991年9月第1版;主编《动手动脑学科学》(上、下册)福建科技出版社1992年第1版;主编《趣味小实验》上海科技教育出版社1994年6月第1版;主编《趣味卫生知识》上海科技教育邮版社1994年6月第1版;主编《趣味数学故事》上海科技教育出版社1994年6月第1版;主编《名人的足迹》上海科技教育出版社1994年6月第1版;主编《外篇赏析》上海科技 教育 出版社1994年6月第1版;主编《劳动技术》北京师范大学出版社1993年6月第1版;编写教育部规划教材《劳动技术》(编写6万字)地质出版社2000年8月第1版、参编教育部《三年制中第师范学校教学大纲》等。
编辑推荐:
    

目录:
第一章 蓝色星空
第一节 海洋——人类未来的希望
第二节 原始海洋——生命的遥篮
一、大气圈和原始海洋的形成和演变
二、生命在海洋中孕育
三、生命起源研究的新思路
第三节 蓝色资源
一、丰富的宝藏
二、海洋生物资源
三、海洋矿产资源
四、海洋化学资源
五、海洋空间资源
六、海洋能源
七、深海资源
第二章 蓝色理念与战略
第一节 蓝色理念
一、蓝色意识以
二、蓝色国土观
三、蓝色生态观
四、蓝色国防观
第二节 蓝色战略
一、全球性的蓝色战略
二、中国的蓝色规划
三、海洋的战略地位和价值
第三节 海洋的战略地位和价值
一、海洋战略地位和价值的认识过程
二、沿海地区:黄金地带
三、海洋:资源宝库
四、海洋:现代重大科学发现的遥篮
五、海洋:生态系统的调节器
六、海岛:国防前哨
七、海峡:出海通道
八、海域:军事活动空间——屯兵、演练和战场
九、大洋:全球通道
十、国土和公土
第三章 蓝色经济
第一节 蓝色第一产业
一、蓝色第一产业的可持续发展
二、蓝色第一产业的发展与研究
三、个体群众渔船的未来之路
四、养殖品种结构调整的未来对策
五、蓝色设施渔业
第二节 蓝色第二产业
一、积极推进深海经济产业化
二、加快海洋环何产业的发展
三、蓝色海洋盐业
四、新兴的蓝色产业
第三节 蓝色第三产业
一、发展渔区第三产业
二、休闲渔业
三、蓝色第三产业:交通运输业
四、第三产业与各人的蓝色休闲
五、滨海旅游
第四章 蓝色科技
第五章 蓝色文化
第六章 蓝色政治经济与军事
第七章 蓝色之最与101问
第八章 蓝色生态环境健康的未来
主要参考文献

书摘:
广阔的海洋,从蔚蓝到碧绿,美丽而又壮观。海洋,海洋。人们总是这样说,但好多人却不知道,海和洋不完全是一回事,它们彼此之间是不相同的。那么,它们有什么不同,又有什么关系呢?
洋,是海洋的中心部分,是海洋的主体。世界大洋的总面积约占海洋面积的89%。大洋的水深,一般在3000m以上,最深处可达1万多m。大洋离陆地遥远,不受陆地的影响。它的水文和盐度的变化不大。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。大洋的水色蔚蓝,透明度很大,水中的杂质很少。世界共有4个,即太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。
海,在洋的边缘,是大洋的附属部分。海的面积约占海洋的11%,海的水深比较浅,平均深度从几m到二三km。海临近大陆,受大陆、河流、气候和季节的影响,海水的温度、盐度、颜色和透明度,都受陆地影响,有明显的变化。夏季,海水变暖,冬季水温降低;有的海域,海水还要结冰。在大河人海的地方,或多雨的季节,海水会变淡。由于受陆地影响,河流夹带着泥沙人海,近岸海水混浊不清,海水的透明度差。海没有自己独立的潮汐与海流,海可以分为边缘海、内陆海和地中海。边缘海既是海洋的边缘,义是临近大陆前沿;这类海与大洋联系广泛,一般由一群海岛把它‘J大洋分开。我国的东海、南海就是太平洋的边缘海。内陆海,即位于大陆内部的海,如欧洲的波罗的海等。地中海是几个大阽之间的海,水深一般比内陆海深些。世界主要的海接近50个。太平洋最多,大西洋次之,印度洋和北冰洋差不多。
海洋是生命的摇篮,风雨的故乡,气候的调节器,交通的要道,资源的宝库。用这样的话述说海洋,不仅是生动的语言描写,更是对海洋本来面貌的揭示。现在看来,这样的说法不够了,还应再加上一句,海洋是人类可持续发展的重要基地,海洋是人类未来的希望,开发利用海洋是解决当前人类社会面临的人口膨胀、资源短缺和环境恶化等一系列难题的极为可靠的途径。随着科学技术和社会经济的迅速发展,世界沿海各国更加认识到海洋在社会、经济、资源和环境等方面的重要战略地位。
近年来,我国主要海洋产业产值在国民经济中所占的比例逐步提高,预计在2005年可占国内生产总值的5%左右。从世界经济发展规律来看,海岸带是全球经济活力最强的地带,世界人口近50%居住在距海岸150km的范围内,此比例还将继续上升。海洋科学研究的目的就是为了实现上述巨大经济利益提供科学的理论依据。同时,人类社会正面临巨大的人口、资源和环境的压力,以及受到像 ……
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