信息加工（面向21世纪课程教材）

    本书面向传统的印刷文本以及电子文本和网络信息等多种信息载体，根据不同载体的特点，探讨其信息加工的方法，在信息加工及手段方面，本书既继承了历史上优良的传统加工方法，赋予它们新的生命力，为今天的信息加工所用，也特别注意了新信息技术在信息加工中的应用，在信息加工产品的类型方面，本书着力开拓新的品种，该教材既注重专业知识的系统性，又着力体现对学生素质、能力的培养，新颖性、系统性、实用性兼备。 读者对象：图书、情报、档案专业师生及有关专业人员。

    

    

1.绪论
1.1 信息与信息加工
1.2 信息加工的意义
2.描述性信息的加工
2.1 题录
2.2 书目类型
2.3 书目编撰
2.4 书目数据库
3.浓缩性信息的揭示
3.1 提要
3.2 注语
3.3 文摘
4.周遍性信息的处理
4.1 全文检索系统
4.2 功能信息
5.鉴选性信息的提取
5.1 信息汇编
5.2 精粹信息
6.研究性信息的撰写
6.1 文献评论
6.2 信息综述
7.相关信息的组织
7.1 引文索引
7.2 再版索引
7.3 超文本
参考文献

书摘
我国联合目录工作经过起步和两个发展时期，在目录数量及规模上取得了很大成就，初步形成了联合目录报道体系。但是，一个合理的文献报道网络及全国检索中心远没有形成，需要进一步提高认识，加强领导，建立统管各系统图书情报单位联合目录工作的领导机构；处理好回溯性与现行性、全国性与地区性联合目录的关系；建立全国性及地区性联合目录中心；继续注意各种联合目录的连续性和系统性；搞好联合目录间的补充协调；继续按照1980年联合目录工作会议精神，在文献著录、标引格式及检索等方面做出努力，为联合目录的自动化、网络化打下基础。
（3）外国的联合目录
“联合目录”源于希腊名词katalogos及拉丁语unio，前者指目录，后者表示联合。联合目录这一词语出现在20世纪初。因为界义不清，最初术语不规范，1904年，普林斯顿大学图书馆馆长E．C．理查森使用了“联合目录”、“协作目录”、“馆际目录”、“世界目录”、“国际目录”几种术语。1921年，出现了“目录、联合”的主题标目。被用来表示公共图书馆和学校图书馆系统的中心目录。或者用来反映一个以上图书馆馆藏目录。
1942年，梅里特在探讨美国联合目录时指出。由于图书馆界对联合目录的规模、作用及种类缺乏认识，所以对它有多种解释，一种观点认为：联合目录严格地说是一种地方目录。梅里特认为：“联合目录应是这样一种目录。它通常以不公开发行以及卡片的形式，其范围限定或不限定，反映两个或更多个图书馆的藏书。它永远不会编完。并且致力于随时反映各协作馆的实际馆藏。”①
一般认为，世界上最早的联合目录是13世纪编制的《英格兰图书馆登记册》 （Registrum Librorum Augliae）。15世纪，英国的约翰?博斯顿编制了一部（牧师手抄本目录） （Catalogus Scriptorum Ecclesiae），它著录了195所修道院和其他教会藏书的书名，在目录中使用了与（英格兰图书馆登记册）相同的号码代表各个图书馆。其目的是想作为“登记册”的续编。17世纪，诺代在（关于图书馆的设立）中，对编制联合目录的重要性进行了阐述，指出，不仅规模大的及比较著名的图书馆，就是那些不被人们了解和无人问津，长期以来默默无闻的书房和图书室，都有编制各种目录的必要性，如果一本书读者不能从某个图书馆得到。那就最好指给他从什么地方可以得到这本书。18世纪末，法国试图通过建立一套编目规则进行联合目录的编制，从各公共和私立图书馆收集书目信息，在每张卡片的底
……