|
读过这本书吗?
最近在读
读过
想读
还不熟悉
|
图书城书列:
加入到博客或社交网站:
|
|
我来评论这本书:
内容提要:
歇后语是我国人民在日常生活中所创造的一种独特语言形式,具有较强的文学性。
本书所选歇后语,约1万多条,均分别归类。关于歇后语的分类,向无定说,何况还有不少歇后语。为了便于翻检查阅,本书将歇后语条目中凡带有谐音字的归入一类,其余的按照比喻部分的性质分为三类。 第一,谐音类。这类歇后语是利用同音字或近音字相谐,由原来的意义引申出所需要的另一种意义。 第二,喻事类。这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。如果对设比事情的特点、情况有所了解,也自然能领悟后半段的“谜底”。 第三,喻物类。这类歇后语则是用某种或某些物件,动物作比方。了解设比物的性质,也就难领悟它的意思。 第四,故事类。这类歇后语引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。 作者简介:
编辑推荐:
目录:
前言
笔画索引 一、谐音类 一画 二画 三画 四画 五画 六画 七画 八画 九画 十画 十一画 十二画 十三画 十四画 十五画 十六画以上 二、喻事类 一画 二画 三画 四画 五画 六画 七画 八画 九画 十画 十一画 十二画 十三画 十四画 十五画 十六画 十七画 十七画以上 三、喻物类 一画 二画 三画 四画 五画 六画 七画 八画 九画 十画 十一画 十二画 十三画 十四画 十五画以上 四、故事类 一画 二画 三画 四画 五画 六画 七画 八画 九画 十画 十一画 十二画 十三画以上 书摘:
水滴积多成满盆,经验积多成学问;
与其死守山大的黄金,不如学得豆大的学问。 赶路最怕脚懒,学习最怕自满。 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 人贵有志,学贵有恒。 五本六本连续读,学习当如卒过河。 好曲不厌百回闻,好书不厌百回读。 初读好书,如获良友;重温好书,如逢故知。 学了就用处处行,光学不用等于零。 不能则学,不知则问;耻于问人,决无长进。 井掏三遍出好水,人从三师武艺高。 学习全在自用心,先生不过引路人。 一人见识浅,十人见识长。 庄稼人识不完谷,打渔人识不完鱼。 读不尽世间的书,走不完天下的路。 活到老,学到老,还有三件没学到。 学无老少,能者为师。 不得渔夫引,怎能见波涛。 不怕学不会,就怕心不诚。 心似平原跑马,易放难收;学如逆水行舟,不进则退。 师傅领进门,修行在各人。 树靠人修,人靠自修。 边学边问,才有学问。 学问勤中得,富从俭中来。 早起多长一知,晚睡多认一闻。 问遍万家成行家。 处处留心皆学问,三人同行有我师。 若要精,人前听;若要好,问三老。 学艺要访名师,求援要找好友。 不要到山中看老虎,猫儿就是现成师傅。 井淘出好水,人学出智慧。 学习如同开山地,日积月累学问多。 知识真象沙下泉,掘得越深泉越清。 树从泥土里吸收养料,人从群众中获得知识。 星星能使天空绚烂夺目,知识能使人的智慧丰富。 知识在于积累,聪明在于学习。 扁担是从竹笋长大制成的,博学是从无知点滴学起的。 泉水挑不干,知识学不完。 立志比山高,学问比海深。 书读百遍,其义自见。 科学的海洋没有彼岸,知识的山脉没有顶峰。 科学出智慧,迷信生愚昧。 有拾金拾银的,没有拾骂的。 指头抹蜜饱不了人,背后嘀咕伤不了神。 背后骂皇帝,只为出口气。 脚长沾露水,嘴多惹是非。 舌头长了事多,觉睡长了梦多。 夜长梦多,舌长事多。 舌头不能当饭吃。 话传三遍,面目全变。 字不能乱描,话不可乱传。 闲枪少玩,闲事少管,闲马少骑,闲话少提。 东西不乱吃,闲话不乱说。 不怕当面讲,就怕背后议。 能叫人见人,不叫话见话。 莫言闲话是闲话,往往事从闲话生。 张得嘴多,惹得人多。 天不怕,地不怕,就怕众人说闲话。 不义之财求不得,无益之话说不得。 闲话没腿,扯起来靠嘴。 传言捎话,自讨挨骂。 好传闲话,专寻挨骂。 说闲话,挨嘴巴。 常把闲话拉,人中落不贤。 冷言冷语受不得,冷饮冷菜吃不得。 力 …… |