大学英语分类阅读（上册）
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内容提要：
《大学英语分类阅读》（上、下册）是按照教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》中的基本和较高要求而编写的一套阅读教材。
本教材的难度对应目前我国大多数本科高校使用的大学英语教材，可作为普通高等院校大学英语的独立阅读教材使用，也可配合大学英语主干教材使用，以拓宽阅读视野，丰富英语语言知识和表达方式，提高阅读能力，本教材的编者均来自一线的大学英语授课的教师，既有丰富的教学经验，又熟悉教学要求，了解学生的基础、需求和所能适应的教学方法，所以能按学习的需求来设计、编写教材，使本教材既能适用于老师讲授，又可方便学生自学。同时为遵循培养学生综合运用英语能力的要求，本教材在练习编写上采用多元化的方法，加入了适量的各种以“写”和“译”为形式的表达要求，务求使学生在英语的“读”、“写”、“译”诸种技能上得到一体的发展。 本教材所选篇章全部来自近期出版的英、美等英语国家的报刊、书籍，贴近生活，巾近时事。为了让大学生们多接触以真实英语，体验时代气息，我们对选材内容基本未做删减修改，目的是接触原版英训语言，教材选材内容丰富、趣味性强，涉及大学生生活，就业、金钱、幸福观、家庭，教育、情感、社会问题，直至人口，全球化等现实世界生活的多个方面，可让学生在提高英语能力的同时，汲取更多的文化、社会知识，增强综合素质。 本教材结构的另一特点是在同一话题之下分出三种阅读训练部分：精读、快速阅读、泛读，三个部分的阅读要求不尽相同，训练习项目也各有所异。 为了使大学生们多接触真正的当代英语国家的读物，原汁原味地接受语言知识和信息知识，本教材一般未对所选文章作简化处理，而是对文章多处的难点、背景知识、文化点进行注释，务求学生能较为顺利地进行阅读理解；部分难点也可能安排在理解练习和翻译之中，目的在于培养大学生们自主学习和独立思考的能力，我们希望，本教材能作为英语学习的一座桥梁，在大学生们学习之后，能对直接进入真正的英语阅读世界有所了解和把握。 作者简介：
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目录：
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