科学启蒙（下）／幼儿入学准备教材

    本套丛书由幼儿教育工作者依据国家教委“幼儿园与小学衔接的研究”成果，结合当前幼儿身心发展特点，专门为入学前5-6岁幼儿编写的一套入学准备教材。它本着科学性、系统性、实用性、可操作性的原则，突出强调幼儿入学前所必需的心理与能力方面的准备，是较好地体现当代幼教研究成果的学前班教材。《科学启蒙》是本套教材六本分册之一。
从本质上说，幼儿入学后的学习活动是以学习符号（文字、数字）为媒介，在头脑中对学习内容进行接受、分析、整理、加工、内化的过程。参与这些活动，需要幼儿有一定的观察、理解、分析、综合、概括、分类等能力。这些能力如果增强了，幼儿对学习内容的掌握就不会有什么困难。
《科学启蒙》本着这一思路，结合幼儿的生活经验，引导他们发现日常生活中简单的科学现象，并对这些现象进行观察、分析、概括，锻炼他们的思维能力，帮助他们学习初步的认识世界的方法。这些准备是幼儿入学前最根本、实实在在的准备，并且有长期的效果。
在孩子学习该分册前，家长应仔细阅读提示部分，对每一个内容的教育目标要心中有数，以便有目的地进行辅导。

    

    

1.（1）我们周围的空气
（2）风的益处和危害
2.（1）物体的沉与浮
（2）会变的颜色
3.（1）认识鱼
（2）美丽聪明的鱼
4.（1）认识鸟
（2）美丽可爱的鸟
5.（1）好看的种子
（2）种子发芽
6.（1）认识几种常见职业（一）
（2）认识几种常见职业（二）
7.（1）泥土是它们的家
（2）士地是妈妈
8.（1）兔子与草
（2）动物朋友
9.（1）宝贵的水
（2）水是它们的家
10.（1）比较玻璃制品和塑料制品
（2）我们居住的房子
11.（1）天气与生活
（2）我们居住的房子
12.（1）这些吃的东西是怎么做出来的
（2）农民种粮很辛苦
13.（1）溶解与不溶解
（2）怎么让它动起来
14.（1）交通工具分类
（2）生活用品分类
15.（1）动物分类
（2）蔬菜水果分类
16.（1）它们都在变
（2）我们使用的笔