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内容提要:
本书收录了教科书中所有的古诗文,按照年级先后次序进行编排。对于每篇古诗文,我们都分四部分编写。第一部分:走近作家(作品)。这部分包括作家的成长经历、心路历程以及他的主要作品、艺术特色等,目的是便于读者较为清楚地了解作家,达到“知人论诗”“知人论文”。第二部分:原文译站。这部分以原文和译文逐句对照的方式编写,并对关键字词进行了解释,可大大节约师生查阅资料备课、学习的时间。第三部分:探究乐园。在第一分中,我们精选了与原文相关的文学知识及古诗文篇章。学习本部分,可以使学生更好地领悟教授,开阔视野,拓展知识面,并能启发学生多方面地思考问题,提高思考问题的能力,积累丰富的古诗文知识。第四部分:潜能开发。这部分是为了检查学生对知识的掌握情况,训练学生的举一反三能力而特地编写的巩固练习,并配详细的答案,学生可对照答案进行自测互测,以减轻教师的负担。另外我们还对课文后边的练习进行了解答,以供师生参考。
作者简介:
编辑推荐:
目录:
一 古代寓言三则
郑人买履 刻舟求剑 二 古代诗词四首 次北固山下 题破山寺后禅院 赤壁 浣溪沙 三 中秋咏月诗词二首 十五夜望月 水调歌头 四 古代诗词三首 过故人庄 游山西村 一剪梅 五 三峡 六 古代诗词四首 早春呈水部张十八员外 西江月 秋词 白雪歌送武判官归京 七《梦溪笔谈》二则 以虫治虫 梵天寺木塔 八 《论语》八则 九 狼 十 古诗四首 迢迢牵牛星 观沧海 闻王昌龄左迁左标遥有此寄 登岳阳楼 附一 初中生必背古诗文50篇选5 《论语》八则 鱼我所欲也 使至塞上 茅屋为秋风所破歌 山坡羊·潼关怀古 附二 参考答案 |