环境教育（二年级下册）——小学试用教材（四色版）（注音版）

    小朋友，从现在起，我们将开始一次新奇的环境之旅。在旅途中，我们会有许多神奇、美妙的尝试。我们将与小水滴和小纸片交朋友，我们将探寻大米和书包的内心世界，我们将为教室和社区进行环境诊断，我们还将融入大自然中，去体验山川湖海的灵秀、领悟花草树木的情感、倾听鸟兽虫鱼的心愿……
在旅途中，我们会发现，生活中许多司空见惯的小事其实与环境是息息相关的。我们还会发现，决定环境是否美好的，原来是我们自己。
当然，旅途中，我们也会遇到很多困难，在克服困难的过程中，我们同样可以体验到愉悦甚至更大的快乐。我们的好朋友——绿精灵，会与我们一起去快乐地体验、积极地探究，直到你成为一名优秀的环保小卫士。

    

    

1 寻找伤心的纸
很多纸被遗弃，你知道吗？它们也有一肚子的委屈呢。让我们找一找，那些伤心的纸都中哪里，听听它们的苦衷吧。
2 探访纸的身世
纸是从哪儿来的？造纸需要哪些资源？又带来了什么环境问题呢？让我们一起去探该。
3 纸的生活实录
人们平时是怎样对待纸的呢？你有节约用纸的意识吗？怎样节约用纸呢？
4 纸的兄弟姐妹
纸的兄弟姐妹可多了。它们以各种形式存在着。去认识它们、了解它们，你会学到更多节约纸途径。
5 废纸再生记
废纸怎样处理才好呢？你会制造再生纸吗？用你学到的知识，帮助废纸获得新生吧。
6 未来的纸
未来的纸什么样？发挥你的想像能力去畅想吧。