|
读过这本书吗?
最近在读
读过
想读
还不熟悉
|
图书城书列:
加入到博客或社交网站:
|
|
我来评论这本书:
内容提要:
为什么要学习本课程:
实践证明,在任何竞争的市场环境中,单纯依靠技术因素、资金实力或政治优势的企业,最后往往都以失败告终。企业真正的成功还要有赖于领导者对人力资源的开发和利用。《共赢领导力》正是以令众多领导者深感疑惑的问题为出发点,引导领导者完善自身领导风格,最大限度地实现下属的价值,提升领导者所属的团队绩效,从而真正地实现领导者与下属的共赢。 本课程学习目标:了解理想领导者所需要具备的特质;掌握建立共赢领导关系的要点;掌握提高下属成熟度的诊断技术;学会建立自己领导风格的统驭技术;掌握造就精英下属的教练技术;掌握提升下属工作绩效的激励技术;掌握有效地向下属放权的授权技术。 谁需要学习本课程:企业高层管理者;企业中层管理者及基层主管;政府部门、事业单位各级领导。 作者简介:
章义伍,著名管理培训师,英画剑桥国际培训师导师,清华大学职业经理训练中心教材。2001、2002年均被评为全国十大优秀培训师。曾任北京麦当劳训经理、营运经理、联想电脑市场副总监、普尔斯马特(中国)公司人力资源总监。现任愿望房地产集团执行副总裁。曾 先后为NOKIA、ABB、中国技术进出口总公司、中科实业、中国吉通、联想科技园、大唐电信等上百家中外著名企业提供培训及咨询服务。
编辑推荐:
本课程包含:3VCD、2CD、1套文字教材、1本管理者效率手册。
硬件要求: CPU:奔腾266以上,建议使用奔腾三代以上处理器; 内存:64MB以上; 显示器:VGA显示器,具备800*600分辨率,16位真彩色; 光驱:建议采用32倍速以上光驱; 硬盘:安全安装系统至少需要500MB剩余空间,典型安装系统至少需要300MB剩余空间。 声卡:必需; 音箱:必需。 软件要求:本软件系统可在简体中文版Windows 95,Windows 98,WindowsMe,Windows 2000以及Windows XP操作系统下运行。 目录:
第一讲 领导透视:理想领导者的特质(上)
员工心目中的领导 领导角色的变迁 新型领导角色的变迁 第二讲 领导透视:理想领导者的物质(下) 领导的6P特质 权力等于你可能的影响力 领导者的绩效来源 第三讲 领导关系:是资源,也是杀手(上) 领导关系是一把双刃剑 哪种领导者更受上司的赏识 “管理”你的老板 第四讲 领导关系:是资源,也是杀手(下) 处理同级关系的“3C原则” 同级领导关系 处理同级间的冲突 领导和下属是绩效伙伴 吸引追随者的四个条件 第五讲 依断技术:下属的成熟度如何(上) 确定任务的三个阶段 衡量员工发展层次的两把尺子 员工发展的四个层次 第六讲 诊断技术:下属的成熟度如何(下) 案例分析:诊断员工的发展层次 员工的发展层次会固定不变吗 第七讲 统驭技术:选择你的领导风格(上) 两种不同的领导行为 四种不同的领导风格 第八讲 统驭技术:选择你的领导风格(下) 领导风格的选择 个人领导风格的诊断 四种领导的共同特点 四种领导风格的弹性运用 第九讲 教练技术:造就精英下属(上) 拥有精湛的技能 才能达到目标 创造成长的环境 第十讲 教练技术:造就精英下属(下) 让下属称呼你为“教练” 通过训练改变行为 教练的四个步骤 第十一讲 激励技术:提升下属的工作意愿(上) 激励信号:员工们怎么了 关注下属的工作动力 金钱在激励中的作用 第十二讲 激励技术:提升下属的工作意愿(下) 不同层次领导者的需求排序 四种类型下属的激励技巧 常用的10种激励活动 激励的策略 第十三讲 授权技术;该放手时就放手(上) 有关授权的辩论 授权的原则和影响授权的权变因素 授权的前期准备 第十四讲 授权技术;该放手时就放手(下) 授权的四个步骤 控制下属的技巧 授权应注意的若干问题 参考答案 附录 工具表单 |