如何提高孩子的情商

    就某种意义上说，家长就是孩子的老师。
要胜任这一称号，仅有爱心是不够的。“要当家长先考执照”。每一们家长都必须清醒地认识到：当一个成功的家长是需要学习的，是需要相当资格的，而核心就是不断提高自身的教育素质——使自己由生理、血缘意义上的家长，成为社会、教育意义上的家长。

情商不是天生的，而是在后天的教育中逐步发展和提高的。家庭是情商发展的基石。培养教育孩子，应该从智商和情商两个方面入手，而情商教育往往比智商教育更能使孩子走向成功。

第一章 对孩子进行情商教育的意义
一 了解情商
二 情商在孩子成长中的重要作用
第二章 培养孩子的同情心
一 同情心的三个发展阶段
二 男孩、女孩之间同情心的差异
三 鼓励孩子“随时随地做好事”
四 鼓励孩子积极参加社会实践活动
五 正确处理孩子慷慨过度的问题
六 如何对待孩子的攻击行为
第三章 培养孩子的自信心
一 怎样培养孩子的自信心
二 摆脱依赖才能建立自信
三 不要轻易把孩子与他人做比较
四 让孩子有主见
五 让孩子学会自我激励
六 帮助孩子战胜自卑
七 孩子过于骄傲怎么办
八 利用游戏培养孩子的自信心
第四章 教育孩子自立自强
一 自立的重要性
二 培养孩子的生活自理能力
三 让孩子养成爱劳动的习惯
四 培养孩子的自我意识
五 培养孩子的探索精神
六 培养孩子的创造意识
七 培养孩子的拼搏精神
八 培养孩子勤奋好学的习惯
九 如何对待鲁莽的孩子
第五章 培养孩子顽强的意志
一 教孩子善待失败
二 锻炼孩子的胆量
三 让孩子学会等待
四 如何培养孩子坚强的意志
五 孩子不爱学习的原因
六 让孩子懂得坚持不懈的重要意义
七 让孩子掌握合理利用时间的技巧
八 推动孩子业余爱好的发展
九 通过魔术表演锻炼孩子的毅力
十 经常给孩子适当的鼓励和支持
……
第六章 培养孩子的竞争意识
第七章 培养孩子诚实的品格
第八章 教育孩子树立崇高理想，培养社会责任感
第九章 培养孩子的公德意识
第十章 培养孩子的乐观精神
第十一章 培养孩子的幽默感
第十二章 培养孩子良好的礼仪习惯
第十三章 培养孩子的交友能力
第十四章 培养孩子的合作意识
第十五章 利用负面情感教育孩子

书摘
一、怎样培养孩子的自信心
在培养孩子自信心这个问题上，许多父母都给予了很大的重视，但如何
去做，却令他们有些力不从心。下面结合美国社会和家庭培养孩子自信心的
实例来探讨一下这个问题。
美国是个移民大国，其中有许多优秀的外国人才。这些人才是该国经济
、科技、文化事业等领域的重要支柱和组成部分。但美国自身在短短几百年
历史中形成的一些特有的民族特性，在美国经济发展中起了不可忽略的主导
作用。这里我们重点要谈的是它作为一个民族所表现的强烈的自信心。这种
自信心已渗透于美国教育的各方面，又反过来促进了民族优良文化的发展。
在美国的家庭教育中，我们可以很明显地感觉到这一点。
与美国人的教育思想相比，中国的家庭教育有较深的家长式教育传统。
家长对孩子的基本教育方针是保护、灌输、训导。具体表现在对孩子的冷暖
饥饱、人身安全方面的不同教育，在这方面，中国家庭都有过度保护的倾向
。心理教育学家调查发现，在美国一个有华人居住的街道附近，常常看到很
多孩子玩滑板游戏。他们在街道两旁。广场的水泥路面上冲来撞去，在台阶
上跃上跃下，令人不禁为他们的安全捏了一把汗。有趣的是在这些玩滑板的
孩子中，大多数是美国孩子，而中国血统的孩子寥寥无几。原因是什么呢?
心理教育学家调查后找到了答案：玩滑板需要技巧，而中国人玩具有技巧性
的游戏向来是不在话下的，但玩滑板需要胆量，因为它具有一定的危险性。
许多中国家长认为这种游戏太危险，很容易摔断上肢，因而不鼓励孩子玩。
其实，家长们的这种看法对孩子们有很大影响，使他们本来就有的对这种运
动的畏缩情绪更受到抑制，因而有理由退缩。这种对身体的过度保护而带来
的性格上的胆怯，其实比一些不严重的外伤更具有损伤性，而且这种性格上
的伤害将是终身的。外伤会很快痊愈，性格软弱却不是一朝一夕所能改变的
。当然，这不是让我们鼓励孩子去冒险，其中有个度的问题。而鼓励孩子有
一定的冒险精神，有战胜困难的勇气，有不甘落后、力争上游的信心，应该
是没错的，而且是相当必要的。许多体育运动都具有培养孩子勇气、信心及
冒险精神的特性，鼓励孩子积极参加那些有挑战性的运动，无疑会对孩子将
来的人生发展带来很大益处。
在美国各高等院校，学生们不但品学兼优，而且体育成绩都相当出色。
体
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