品德是指一定社会的道德原则和道德规范在个人的思想行动中表现出来的比较稳固的特征和倾向。幼儿的品德培养应当以情感教育入手，注重养成良好的行为习惯。我们编写的这套品质培养丛书，主要针对0-6岁年龄段的孩子所涉及到的生活环境，从爱心分享、自信乐观、诚信规则、坚持勇敢几个方面，在理论和实际操作两个层面，指导家长在家庭教育环境中开展亲子教育活动。
这套丛书由专家智慧、案例解读、边玩边学几个部分组成。专家智慧主要运用多元智能等前瞻的幼儿教育理论，分析幼儿的特点，提出教育的目标及原则，为家长提供教育的导向。案例解读提供了不同年龄段孩子的典型教育案例，情景回放给家长以曾经遭遇的共鸣，焦点扫描帮助家长更好地审视自己的教育行为，剖析具体的做法给孩子带来的有利和不利的影响，教你一招是专家遴选的育儿建议，使父母在遇到类似问题时能够应付裕如。边玩边学设计了各个年龄段的亲子游戏，通过寓教于乐的方式使孩子在游戏中发展能力。
与孩子一同成长：乐观自信伴我行
内容提要 ：
编辑推荐 ：
品德是指一定社会的道德原则和道德规范在个人的思想行动中表现出来的比较稳固的特征和倾向。幼儿的品德培养应当以情感教育入手，注重养成良好的行为习惯。我们编写的这套品质培养丛书，主要针对0-6岁年龄段的孩子所涉及到的生活环境，从爱心分享、自信乐观、诚信规则、坚持勇敢几个方面，在理论和实际操作两个层面，指导家长在家庭教育环境中开展亲子教育活动。
这套丛书由专家智慧、案例解读、边玩边学几个部分组成。专家智慧主要运用多元智能等前瞻的幼儿教育理论，分析幼儿的特点，提出教育的目标及原则，为家长提供教育的导向。案例解读提供了不同年龄段孩子的典型教育案例，情景回放给家长以曾经遭遇的共鸣，焦点扫描帮助家长更好地审视自己的教育行为，剖析具体的做法给孩子带来的有利和不利的影响，教你一招是专家遴选的育儿建议，使父母在遇到类似问题时能够应付裕如。边玩边学设计了各个年龄段的亲子游戏，通过寓教于乐的方式使孩子在游戏中发展能力。 目录 ：
第一部分 专家智慧篇
成功的秘诀 关键的起步 期望的效应 家长的困惑 我们的建议 第二部分 案例解读篇 0-3岁 3-4岁 4-5岁 5-6岁 第三部分 边玩边学篇 0-3岁 鼓掌欢迎 照镜子 接泡泡 敲敲乐 我会自己走 带着小鸭去散步 取糖果 爬大山 洞中寻宝 战斗游戏 够气球 伏地作画 浴室里的小画家 鞋子真有趣 拍手游戏表情歌 快乐淘气堡 谢谢宝宝 3-4岁 喷洒出的鼓声 办画展 家庭幼儿园 唱着歌儿说话 八哥学话 快乐的生日聚会 听音寻物 给妈妈做项链 暗室寻宝 撕出的画 赶走生气虫 开小饭店 妈妈的小帮手 笑娃娃和哭娃娃 4-5岁 布置我的小房间 盖高楼 做记号 我的美照拼图 传枕头 石头、剪子、布 爸妈的工作 本领大比拼 给爸爸画像 快乐的事情 家庭小品大赛 我是消防队员 悄悄走 插红旗的进步栏 5-6岁 食物大臣 寻找宝贝卡 做广告 运球 挤呀挤 大家一起哈哈笑 轮流笑 准备过节 超市购物 打扮妈妈 接龙游戏 小鬼当家 你真棒 招待小客人 |
你读过这本书吗？
图书城书评：
图书城书列：
更多图书...
|