创像作文三步速成法（小学六年级适用）

    写作文有没有捷径和窍门？许多老师和专家认为是没有的。他们强调，写作文是一件老老实实的事，要凭勤奋和积累才能写好。这话没错。但是，我们在学习中常有经过名师“指点”而“顿悟”的时候，常有“茅塞顿开”而“一发不可收”的情形。它说明，写作文一定有捷径和窍门，就像其他学问一样。
什么是写作文的捷径和窍门？我们提出“创像”的理论，“创”就是创造，“像”就是想像。只要能够创造性地发挥想像力去完成一篇作文，只要一篇作文在创造性和想像力两个方面都忧于他人，那这篇作文一定是不凡佳作。
本书旨在帮助同学们经过“三步速成法”的训练，迅速增强自己的创造性和想像力，写出“与众不同”的作文，表达“非同凡响”的思想。
本书最具特色的训练方式是“三步创想”：
第一步 主题创想：
提示A 用一句话写出你想表达的主题。
提示B 在文中你会用哪句话来表现主题？
第二步 思路创想：
提示A 用关键词表现你的作文思路。
提示B 用“通过……表现……”的句式表明你的作文思路。
第三步 手法创想：
提示A 你准备在文中采用哪几种写作手法？（叙述、描写、抒情、议论）
提示B 你准备在文中采用哪几种修辞手法？（形容、比喻、拟人、夸张）
通过相应的“速成”训练，你一定能感悟出写作文的捷径与窍门。当然，“捷径”也需快步走，窍门只爱聪明人。要想真正领会“三步速成法”的精髓和方法，就必须按本书“临帖描红”。当你把书中每一篇范文读通、读熟，把书中的每一种方法悟深、悟透，把书中的每一篇练习做对、做好，你的作文一定会生出创造和想像一对儿有力的翅膀，在课堂和考场的天空中自由飞翔……

提起作文，怎一个“难”字了得！那么学生如何写作文？写作文有没有捷径和窍门?什么是写作文的捷径和窍门?“创像作文”将给你一个满意的答案，它用最具特色的“三步创想”训练方式，通过主题创想，思路创想，手法创想来迅速增强你的创造性和想象力，教你写出“与众不同”的作文！

第一单元 节日与家庭
第一篇 母爱
第二篇 我的爸爸
第三篇 我常常想起（ ）
第四篇 中秋夜
第二单元 校园内外
第一篇 我的我的同桌
第二篇 我
第三篇 我喜爱的班级
第四篇 雨中情
第三单元 想像与说明
第一篇 小草的自述
第二篇 雾的自述
第三篇 自制（ ）
第四篇 假如我是（ ）
第四单元 观察与思考
第一篇 树根的联想
第二篇 我喜欢的 （动物）
第三篇 发生在我身边的一件事
第四篇 的启示
第五单元 季节与景色
第一篇 观（ ）景
第二篇 春天
第三篇 游（ ）
第四篇 暴风雨
第六单元 生活感悟
第一篇 生活需要七彩阳光
第二篇 给老师的一封信
第三篇 读《 》有感
第四篇 你的生日快乐吗？