我们教育孩子的方式错了

    你能想到吗，一个有7个孩子的母亲，她的每个孩子的小学乃至相当于初中的教育，都是在家中由她当老师完成的，然后才去公立学校读完中学、考大学，而且每个孩子都很优秀，不仅在公立学校的成绩优于其他同学，还多才多艺，非常有爱心，重亲情，有创造天赋。这位了不起的母亲就是被美国主流媒体称为美国家庭学校的先锋的Sandy。在本书里，将向你介绍Sandy对孩子进行家庭快乐教育的故事。
网上有个讨论得很热火的话题：中国人，你幸福了为啥不快乐？可我想，不快乐能称得上幸福吗？翻翻英文辞典，快乐与幸福是同一个词：Happy。在西方人眼里，快乐即幸福。不幸的人也可能是快乐的，但决没有不快乐而幸福的人。

    羊慧明，毕业于复旦大学新闻系。历任新华社军事记者、《经济日报》记者，曾赴美作交流访问学者，现为专栏作家、多家公司顾问。出版的主要著作有《中国的出路》、《中国1992：背水之战》、《中国观念大暴炸》、《中国1993：走出混沌》、《透视中国》、《中国记者眼中的美国》、《闲聊美国》、《更年期的山姆大叔》、《911之后的美国经济》、《中国房市警告》等书。制做过大型电视系列片《美国经济掠影》、《长江万里行》。

    中国著名学者羊慧明、中国第一所私立学校创办人、快乐教育倡导者、光亚学校长卿光亚联手推出——中国教育警业录。

精华导读
导言
中国人不缺智慧勤劳缺快乐
从旧时的科举到当今的苛考
孩子考入名校要付出的代价
牺牲他们的眼睛
牺牲他们的内分泌
牺牲他们的神经
牺牲他们的性格
牺牲他们的健美
牺牲他们的心理健康
牺牲他们的自尊自信
牺牲他们的想象力和创造力
牺牲他们的爱心
牺牲他们的自立精神和独立生活能力
牺牲他们的兴趣爱好和个性
牺牲他们作为一个社会人的处世能力
牺牲他们的全部童年快乐
心理脆弱的一代是怎么造就的？
第一部 中国应试教育的流弊
摧残儿童天性的残忍教育
对中国的孩子而言，人生就是考试；中国有几亿人在围着考试转
应试教育变本加厉
苛考猛于虎：考试经济的暴利驱动为应试教育推波助澜
出偏题怪题的人是考试经济的灵魂，又是折魔孩子的摧花高手——那些榨干孩子心血而又无聊无用的概念游戏，政治题可以考倒中央党校的教授，语文题能难坏王蒙贾平凹
青少年自杀竟然和睡眠不足有关
轻生自杀或杀父母、杀奶奶、杀同学、杀老师的都是不快乐的学生
当今社会的缺陷，都能从教育弊端中找到影子
课堂教学缺少平等交流，扼杀学生的自尊与自信
学校、班组分三六九等，不公平的等级意识从小深入孩子的心灵
应试教育考出3000万亚健康、人格精神不健全的青少年
第二部 快乐教育在欧美
世界名校校长会议宣言：教育的首要目标是培养健康快乐的人
强调启发兴趣的英式教育
德国学校的体、能教育
美国教育的首要目标：培养健康快乐、有想像力和创造力、有爱心有社会责任感的公民
……
第三部 快乐主宰人生
第四部 培养孩子健康的快乐观
附录：中外老师、名人眼中的快乐教育
后记

书摘
时的科举到当今的"苛考"，
中国教育界早就宣称要改革应试教育，可改来改去，学生的应试负担没见减轻，反而越来越重，考试越来越苛严。从单元考试，月考，中期考试，其末考试，中考，模拟高考的"一诊"、""二诊"、" 三诊"考……我们的一位朋友，从美国回来，看到读中学的儿子一学年做的各种试卷考题资料竟有四大箱子，惊愕了半晌，摇摇头只说了两个字："残忍"!
千百万少年，起早睡晚，没有了星期节假日，没有了童年快乐，牺牲了眼睛和脊椎，牺牲了身心健康，只为一个简单的目的：高考。牵涉到的几亿家人，也都在围着高考转，不让孩子有喘息时间，隔三差五买来大堆考试辅导材料往孩子头案上堆。高考成了人生最残酷竞争的焦点。尽管早就有人非议诟病这种考试的残酷，但还有什么比这更公平的升学竞争规则呢?可以说，现今中国所有领域，还唯有高考制度坚持得好一点，公平一点，后门、腐败相对少一点(尽管有越来越严重的趋势)。15个同龄人、2名高中生只有1名能上大学，不通过考试选拔你凭什么去选呢?中国要是按照美国各大学自主招生，不被腐败舞弊搅得乌烟瘴气才怪呢。考试没错，各国升学都有考试，关键是考什么。前一阵在报上看到高考大纲增补修订内容，吓了我们一跳，那上面列出的考试复习题，连我辈也没有哪一科考得及格(如果不经过一段时间复习的话)。政治考题可以考倒部长，考倒中央党校的教授，语文题能难住余秋雨贾平凹。P7
看那一年比一年难的高考试题，越来越像旧时的考八股。只不过旧时的考八股只涉及小部分人，一届区区千余人而已；而今的高考早已是全民运动，波及几亿人。
外国人称中国人为"东亚病夫"，只是近代的事。当盛唐八方来朝之时，成吉思汗横扫欧亚的年代，没有哪个外族敢称中国人是"病夫"。从项羽"力拔山兮气盖世"，到梁山好汉武松单拳毙虎，可见古代中国人的体质体能并不弱。把中国人尤其是中国文人体质搞垮的是科举制度。
清王朝延续并强化科举制度，是因为其效果正中下怀。满清统治中原之时，只有区区14万旗兵，如何弹压得住2万万汉人，令清朝统治者熬费心思。他们 清楚，历代领头造反的人，都是多少识几个字的人。强化科举考试，认识字的人在皓首穷经中消磨身心，雄风斗志尽失。按那时的繁难艰涩的八股考试，读书人要能去参加科举考试，得在他们的整个成长发育期中都封闭在四书五经里，这样考中考不中的爷们大多早已弱不禁风，骑不稳马，有说统治者的标准是让那些识字的汉人骑在
……