趣味多媒体作品设计（附CD-ROM光盘一张）
内容提要 ：
本书通过对精彩有趣的多媒体作品的讲解，介绍了创作多媒体作品的一般方法，展现了创作多媒体作品的过程，也介绍了创作多媒体开发工具。方法、过程和工具是软件开发的三要素，也是多媒体作品创作的三要素。本书就是按照这样的理念来组织的，渗透软件工程思想，培养信息素养。同时也以学习理论为指导，书中的作品都以趣味为特色引发学习动机，作品由简单到复杂，分多个层次，但关联性不强，不必依序学习，二是按个人的兴趣选择某一个作品开始，实现非线性学习。本书还提供了全部作品的源程序和素材，配备了大量的练习程序和素材学习时举一反三，方便教学。本书可作为中小学趣味、研究和探索课程的使用教材，也可供中专、职校等相关专业、师咨培训和各类多媒体项目开发培训的参考教材。
编辑推荐 ：
本书通过对精彩有趣的多媒体作品的讲解，介绍了创作多媒体作品的一般方法，展现了创作多媒体作品的过程，也介绍了创作多媒体开发工具。该书以学习理论为指导，书中的作品都以趣味为特色引发学习动机，作品由简单到复杂，分多个层次，实现非线性学习。本书还提供了全部作品的源程序和素材，配备了大量的练习程序和素材供学习时举一反三，方便教学。
目录 ：
导言
认识多媒体创作工具Authorware 上篇 演示型多媒体作品 作品1 我的小屋 作品2 板报标题 作品3 拍皮球 作品4 百发百中 作品5 地球与月亮 作品6 猫头鹰钟 中篇 交互型多媒体作品 作品7 调色板 作品8 看图识字 作品9 拼图游戏 作品10 走棋子 作品11 做算术 下篇 综合型多媒体作品 作品12 我的相册 作品13 音画欣赏 作品14 控制播放器 作品15 屏幕保护程序 附录1 发布多媒体作品 附录2 配书光盘使用说明 参考文献 后记 前言：
导言 在生活中，从影视作品到课堂上的教学软件，从公共汽车上的车身广告到教室的板报和墙报，从公共绿地中的电子屏幕到网络上丰富多彩的网页，我们处处都能看到妙趣横生的多媒体作品。 那么，什么是多媒体？什么又是多媒体作品？多媒体作品到底是怎样创作出来的呢？ 语言、文字、电影、音乐、动作、手势等都是信息的表现方式。在计算机中，多媒体是对文本、图形图像、动画、声音和数字化电影等计算机能处理的信息的总称。 多媒体作品就是用多媒体形式完整地表示事物的状态和特征。这种表示方式使人们能清晰、直观和准确地了解作品所要表达的事物状态和特征，它也包含了作品的创作者对事物的认识..
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