花季全频道

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增改描述、封面图片

作者:
ISBN:
9787210030171 , 7210030174
出版社:
出版日期:
2004-9-1
定价:
18.00
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内容提要:
    当代中学生有着他们父辈无法比拟的优越条件,有关爱他们的父母,有精心呵护他们的园丁,有经济发达、科技进步的社会环境……为什么他们却有那么多不尽如人意的事情?症结在哪里?良方在哪里?怎样才能托起初升的太阳?《花季聊天室》和《花季全频道》(以下简称《花季》)试图对这些问题作出解答。
  作者对中学的现状进行了深入观察、思索和解析,尤其值得称道的是,这两本书与中学生颇具亲和力。中央强调“加强和改进”未成年人思想道德建设,我理解,“加强”就是增加力度,而“改进”则是要改革和创新未成年人思想道德建设的理念和模式。对此,《花季》的作者做了有益的探索。他屏弃了以往那种引经据典式或“痛说革命家史”式的空洞说教,采用“以事明理”的方式与中学生平等沟通,以期收到“润物细无声”的效果。在语言方面,《花季》也最大限度地拉近与当代中学生的距离,与时俱进地选用了许多鲜活的校园词汇,但又不迎合、倡导一些另类语言和网络方言,使中学生读者愿看、爱看。
  总之,《花季》值得一读,不仅中学生值得读,因为它为你们提供了“心灵鸡汤”;而且中学生家长、中学教师及精神文明工作者也值得一读,因为它为你们提供了开启未成年人心灵的金钥匙。
编辑推荐:
    理解中学生生存状态,打造中学生德育工程!
本书试图从宏观着眼,从微观入手,对中学生的生存状态进行全方位的扫描和透视,课堂内外,时空远近,身心表里,社会上下,中学生的林林总总,在这里得到荟萃,囊括及涵盖。收集了学生评师真情告白、中学生的两难困惑、另类游戏 游戏人生、他们眼里只有“星”等。
目录:
网络不是“百摹大”
 ——中学生上网系列之一
网络不是“伊甸园”
 ——中学生上网系列之二
都是网吧惹的祸
 ——中学生上网系列之三
“黑客”不是“网络英雄”
 ——中学生上网系列之四
警惕“因特网综合症”
 ——中学生上网系列之五
如何引导小网民
 ——中学生上网系列之六
学生评师真情告白
中学生的两难困惑
另类游戏 游戏人生
保尔是“昨夜星晨”?
 ——中学生“追星”系列之一
保尔与盖茨“对对碰”
 ——中学生“追星”系列之二
他们眼里只有“星”
 ——中学生“追星”系列之三
《流星花园》是流星
 ——中学生“追星”系列之四
“追星”能否不再痴迷
 ——中学生“追星”系列之五
扶桑八天“意识流”
听比尔·盖茨对你说
你选择盖茨的哪把“钥匙”?
负笈海外低龄化
 ——中学生留学系列之一
砸锅卖铁也跟风
 ——中学生留学系列之二
中介机构有“猫腻”
 ——中学生留学系列之三
“留洋”不是七彩虹
 ——中学生留学系列之四
“差形生”,想说爱你不容易
“前卫生”,让我怎么说你好
还是吃点苦好
建立理性“生死观”
……
书摘:
显然,这就是那道题的答案,比尔·盖茨常带的那把”钥匙”就是兴趣。不是么,比尔·盖茨读中学时就对电脑特别感兴趣,而且在编程等方面颇具造诣,为了释放自己巨大的兴趣潜能,他大学未毕业就出来创办公司。经过兴趣打拼,取得了超级“成功”,获得了超级“财富”,自然也伴随着超级“荣誉”和“幸福”。在他看来,兴趣与成功、财富、荣誉、幸福是因果逻辑链关系:或者说,兴趣是纲,其他是目,纲举才能目张。
你能说这话没道理吗?尽管做自己感兴趣的事,未必个个都能当成功人士、占有财富、获得殊荣、带来幸福,但总比做自己不感兴趣的事更容易出彩。古诗云:“人到半痴品自高。”陈景润若不痴迷数学,能把“哥德巴赫猜想”推进到破解的边缘吗?所以,如痴如狂是学习或干事业的最佳境界;诺贝尔物理奖获得者杨振宁博士也说,人到了这种境界就容易出成果。
对于师长们来说,应把兴趣与成才的关系当做教育研究的一个重大课题。作为家长们来说,不应扼杀孩子的兴趣,惟父母意志论,牛不喝水强按头,孩子呛了水还要埋怨孩子搭错了神经。有的家长用自己的兴趣或用时尚来强奸孩子的兴趣,强迫孩子学琴、学画,结果既增加了孩子的负担,又让自己糟心透了。
孔圣人在几千年前就说过:“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。”畅销书<学习的革命>的作者也说:“当学习充满乐趣时,才更为有效。”毫无疑问,学习兴趣是学习热情的酵母菌、是学有所成的最佳土壤。兴趣还是力量的源泉,它可以让学习者表现出惊人的刻苦,让学习者乐此不疲地排难而进。
但作为花季学子,也不能“惟兴趣论”,我感兴趣的科目才学,我感兴趣的课程才学,我感兴趣的老师才学;否则,统统不学,或者统统不认真学。谁要强我所难,我就搬出比尔’盖茨、孔夫子、杨振宁的话来做挡箭牌。这就不对了,中学是基础教育阶段,不是大学的专业教育阶段,数理化也好,语文、政治、英语也好,要一视同仁、一碗水端平。也许,你感兴趣的学得好一些,但在态度上不要厚此薄彼,比尔·盖茨也是主张中学打基础不要偏科的。再说,兴趣也是可以培养的,你钻进去了便会乐在其中。此外,中学生最好不要让兴趣溢出校园。如有的自恃有艺术基因或转基因的学生,忙于跑影视江湖,或热衷于献声商业演出,这种追名逐利的兴趣可能也有所获,但天上掉下来的馅饼即使够吃一阵子,终归是无源之水、无本之木。拥抱学习兴趣吧,它会让你的脸和将来的命运都露出灿烂的笑容!
“留学”是个诱人的名 ……
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