走向清华北大同步导读：高二政治（最新修订）
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内容提要：
“我要上清华！”“我要上北大！”这是时代的强音，是立志成才报效祖国的莘莘学子发自心底的呼声。1998年，在文教书界享有盛誉的龙门书局应时推出了鼓舞人心、大气凝重的《走向清华北大·高考阶梯训练》丛书，在强手如林、竞争激烈的图书市场异军突起，好评如潮。丛书主编曾应邀大北京图书大厦及全国各大城市中心书店签名售书，又掀起一股股小小波澜。
2000年，为了响应教育部全面推行素质教育、培养创新人才的号召，龙门书局又隆重推出了《走向清华北大·高考阶梯训练》丛书的姊妹篇——《走向清华北大·同步导读》丛书。 《走向清华北大》以她特有的风采，风风火火地走过了八个春秋，其销售量已达80余万套，她响亮的名字给人以鼓舞、她厚重的内容给人以自信、她所激发的灵感给人以无穷的智慧。莘莘学子因为有了她步入了理想的殿堂——圆梦重点高中、重点大学。 这套与现行教材同步的丛书，以能力培养为目的，以教育部最新教改精神为准绳，以最新教材为依据，精心编纂，自成一家。她具有“三名”“一新”的显著特色。 “三名”即名家策划、名师主笔、名社出版。 为了编纂一套高质量的教辅书，以便为全国重点院校培养更多人才，龙门书局特邀了教育界有影响的专家学者研究、策划，并编制蓝图与提纲；又聘请了多位工作在教学第一线的“高分老师”，尤其聘请了辅导高考卓有成效，每年都为清华北大等名校输送很多新生的特、高级教师撰稿；再由久负盛名的龙门书局出版，构成了本书的“三名”特色。 “一新”即体例新，使本书别具一格，书香四溢。 在铺天盖地的教辅书世界里，最难作假，最逃不过读者明眼的，应该是书的质量。龙门书局在广泛调查文教图书市场之后，引发了新的思考，在博采众长的基础上，设计了科学、高效、实用、创新的新体例。同时，将试题中基础题、中等题和难题的比例设计为5：3：2，以便拉开档次，使高材生脱颖而出。80余万套的销量正是这套丛书质量的体现。 2005年《走向清华北大》丛书经过全新修订，继续配套于多种版本的新课程标准教材，对内容精心打磨，使本丛书的讲解、练习不仅在形式上，更在内核上与课程标准改革的精神相契合，阐释教材言外之思，引领学生从有限的教材中探究、体味出更为高远的知识空间。现在，请让《走向清华北大》伴随着你在智慧之海中乘风破浪吧！ 编辑推荐：
“我要上清华！”“我要上北大！”这是时代的强音，是立志成才报效祖国的莘莘学子发自心底的呼声。1998年，在文教书界享有盛誉的龙门书局应时推出了鼓舞人心、大气凝重的《走向清华北大·高考阶梯训练》丛书，在强手如林、竞争激烈的图书市场异军突起，好评如潮。丛书主编曾应邀大北京图书大厦及全国各大城市中心书店签名售书，又掀起一股股小小波澜。
2000年，为了响应教育部全面推行素质教育、培养创新人才的号召，龙门书局又隆重推出了《走向清华北大·高考阶梯训练》丛书的姊妹篇——《走向清华北大·同步导读》丛书。 《走向清华北大》以她特有的风采，风风火火地走过了八个春秋，其销售量已达80余万套，她响亮的名字给人以鼓舞、她厚重的内容给人以自信、她所激发的灵感给人以无穷的智慧。莘莘学子因为有了她步入了理想的殿堂——圆梦重点高中、重点大学。 这套与现行教材同步的丛书，以能力培养为目的，以教育部最新教改精神为准绳，以最新教材为依据，精心编纂，自成一家。她具有“三名”“一新”的显著特色。 “三名”即名家策划、名师主笔、名社出版。 为了编纂一套高质量的教辅书，以便为全国重点院校培养更多人才，龙门书局特邀了教育界有影响的专家学者研究、策划，并编制蓝图与提纲；又聘请了多位工作在教学第一线的“高分老师”，尤其聘请了辅导高考卓有成效，每年都为清华北大等名校输送很多新生的特、高级教师撰稿；再由久负盛名的龙门书局出版，构成了本书的“三名”特色。 “一新”即体例新，使本书别具一格，书香四溢。 在铺天盖地的教辅书世界里，最难作假，最逃不过读者明眼的，应该是书的质量。龙门书局在广泛调查文教图书市场之后，引发了新的思考，在博采众长的基础上，设计了科学、高效、实用、创新的新体例。同时，将试题中基础题、中等题和难题的比例设计为5：3：2，以便拉开档次，使高材生脱颖而出。80余万套的销量正是这套丛书质量的体现。 2005年《走向清华北大》丛书经过全新修订，继续配套于多种版本的新课程标准教材，对内容精心打磨，使本丛书的讲解、练习不仅在形式上，更在内核上与课程标准改革的精神相契合，阐释教材言外之思，引领学生从有限的教材中探究、体味出更为高远的知识空间。现在，请让《走向清华北大》伴随着你在智慧之海中乘风破浪吧！ 目录：
第一课 一切从实际出发
第一节 世界是客观存在的物质世界 第二节 人们的意识是各观存在的反映 第三节 从客观存在的实际出发 考名校检测题 第二课 联系地、发展地看问题 第一节 坚持联系的观点 第二节 坚持发展的观点 第三节 按客观规律办事 考名校检测题 第三课 坚持矛盾分析的方法 第一节 事物都是一分为二的 第二节 对具体问题进行具体分析 第三节 善于把握重点和主流 考名校检测题 第四课 正确认识事物发展的原因、状态和趋势 第一节 事物发展的原因 第二节 事物发展的状态 第三节 事物发展的趋势 考名校检测题 第五课 透过现象认识本质 第一节 要重视发挥主观能动性 第二节 学会分析事物的本质 考名校检测题 第六课 坚持正确的价值取向 第一节 社会意识与价值观 第二节 坚持集体主义的价值取向 考名校检测题 第七课 选择崇高的人生目标 第一节 人生的真正价值在于对社会的贡献 第二节 人生价值的实现 第三节 选择崇高的社会理想 考名校检测题 第八课 自觉投身社会实践 第一节 实践及其作用 第二节 在实践中锻炼成才 考名校检测题 第一学期综合测试题 第二学期综合测试题 参考答案 |