高考制胜绝招——应考全攻略

    本书分数学、语文、英语、文科综合、理科综合、综合训练、应试技巧等七篇，每篇又分为若干小题，根据各门学科的不同特性，总结了考生在复习、考试当中的一些实用技巧，也分析了容易出现的问题。这些题目都由实战经验和老师点评两部分组成。实战经验讲的是近几年一些考生的亲身经历，其中大多数是成功者，如高考状元的经验，也有一些是普通学生成长进步的经验，还有一些是失误和教训，从多角度分析，以求能够满足各层次学生的不同需求。做点评的老师都是长期从事教学、教育工作，多次辅导学生参加高考，并受到学生和家长好评的优秀教师。实战经验和老师点评都追求简短实在，不说大话、空话。

    高考是学子人生中的一次大考。我们常常看到，有的同学花费了很多时间和精力，却成绩平平；而有些同学显得很轻松，考试成绩却不借。这说明了一个道理——复习有技巧，应试有绝招。
所谓绝招，无非是那些既能解决问题又简便易行的方法与技巧。本书就是将这些方法与技巧搜集整理，梳理排队，并指出它们的应用环境，力求使读者能够轻松地掌握。
祝同学们都能走进理想的学校！

写在前面
第一篇 复习数学的绝招
数形结合好处多
建立自己的错题病例
会做的题，就要保证得分
回归课本抓基础
两条经验与两点建议
学数学不如做数学
题海面前不昏头
重视老师的点拨与提示
集零为整办法新
每天解两道综合题
善于从失败中找到成功
吃透课本上的例题、习题
最后关头多看少做
第二篇 复习语文的绝招
至少积累50个小例子
读书百遍，其义自见
复习文言：学会归纳整理
轮回三遍复习文言
阅读文言文的两个阶段与四个步骤
推词求义解文言
复习成语：相似中寻找不同
用辩证的思维审作文题
从生活中积累资料
作文之前编写提纲
相互交流思路新
语言修辞，千锤百炼
第三篇 复习英语的绝招
第四篇 复习综理的绝招
第五篇 复习文综的绝招
第六篇 综合训练的绝招
第七篇 应试的绝招
后记

衙前初中的何卫江同学是中考的佼佼者。他认为，中考文言文阅读无非是对课本内文言文的考查。他在文言文复习中，采取了“一读、二看、三迁移”的复习方法，收到了较为明显的效果，减轻了自己对文言文的恐惧感。当然，这三个步骤不是孤立的，而是相互联系、相互交叉、相辅相成的。
所谓“一读”，就是整体阅读所考查的文言文语段，能够初步了解文章的内容。由于中考文言文阅读考查的是有情节有人物的文言文，可以说是降低了一定的难度。在阅读的过程中，必须要有联想，如“扬州有一珠，甚大，天晦多见”，我们就可以进行联想，句子中的“甚”在课本中也出现过，如“可爱者甚蕃”；又如“晦”在“晦明变化者，山间之四时也”出现过，通过这样的联想，就能了解了文章的意思。
“二看”是指在读完以后，对依然存在的一些难以理解的地方，不妨到题目中去寻找一些信息。所以，这里的“看”，就是看题目，在题目中寻找对理解文章内容有帮助的信息。
“三迁移”是指在做题中，运用课内知识来解决课外题目，可以说是迁移的汇总。何卫江同学认为，能否做好文言文试题，关键在于能否了解文章的内容。只要具备了举一反三的迁移能力，中考文言文阅读并非高深莫测。P36-37