高考神梯：高二政治（上册）（学生用书）（2005秋季用书）——名师伴你行系列丛书
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内容提要：
“锁定知能目标”在整体把握教材框架基础上，依据课程标准要求，对知识把握提出明确要求，对本节须掌握的内容进行定位，使你明确方向，明的放矢。
“知识要点梳理”是对教材知识点与能力点的发掘与整合，本栏目分为“知能梳理”和“知识要点”两部分。“知能梳理”对本节内容进行结构梳理，建立整体形象，把握主干知识，“知识要点”，把本节的重要知识进行发掘、整合，使学生对本书重点一目了然，减少领会教材的难度。 “阅读释疑解惑”紧扣课本中的难点、疑点提出问题，陪你进入阅读思考的自由天地。本栏目为“疑难解析”和“小栏目点评”两部分。“疑难解析”对教材中的疑点、难点作了精准的解答，读此栏目可使你产生霍然贯通之感；“小栏目点评”对课本设置的小栏目逐一点评，解决了你的心头疑问，加深对课本的理解。 “创新思维拓展”本栏目对本课时出现的重点知识进行点拨、指导，以加深对课本知识的理解。 “经典例题点析”精选近年高考试题中的典型例题进行解剖分析，可以使你明确考什么，怎样考，常见失误是什么，增强备考意识，克服学习的盲目性。 “课内精题巧练”以课文为基本题料，按照近年高考的模式精编习题，进行针对性阶梯训练。该训练共设三个阶梯：“夯实基础”为第一个阶梯，主要对课本中的基本知识进行规范化训练；“提升能力”为第二个阶梯，主要从对课本知识理解的角度进行深度训练；“激活思维”为第三个阶梯，主要从提高学生素质的角度设计题目，体现了对知识的灵活运用能力。与本栏目为友，可以使你巩固课内知识，发掘思维潜能，提高动手操作的能力。 “课题探索研究”精编了与本课关系密切的综合性材料，并设计了相应跨学科练习题。通过练习，可以使你开阔视野，初步建立跨学科的综合思维。 目录：
前言
锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 第一课 一切从实际出发 第一节 世界是客观存在的物质世界 第一课时 自然界的存在与发展是客观的 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 第二课时 社会的存在与发展是客观的 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 单元限时检测 第二节 人们的意识是客观存在的反映 第一课时 意识是客观事物在人脑中的反映 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 第二课时 意识能够正确地反映客观事物 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 第三课时 意识能够反作用于客观事物 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 单元限时检测 第三节 从客观存在的实际出发 第一课时 主观必须符合客观 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 第二课时 了解国情、立足国情 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 第三课时 唯物主义与唯心主义的根本分歧 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 单元限时检测 综合能力测试 第二课 联系地、发展地看问题 第一节 坚持联系的观点 第一课时 事物是普遍联系的 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 第二课时 把握事物的因果联系 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 第三课时 把握事物的因果联系 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 第三课时 要从整体上把握事物的联系 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 单元限时检测 第二节 坚持发展的观点 第一课时 运动是物质的根本属性 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 第二课时 事物是变化发展的 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 第三课时 要用发展的观点看问题 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 单元限时检测 第三节 按客观规律办事 第一课时 事物运动是有规律的 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 第二课时 按客观规律办事 锁定知能目标 知能要点梳理 阅读释疑解惑 创新思维拓展 经典例题点析 课内精题巧练 课题探索研究 单元限时检测 综合能力测试 期中测试题 第三课 坚持矛盾分析的方法 第四课 正确认识事物发展的原因、状态和趋势 |