企业新事业开发——企业诊断丛书
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内容提要：
本书从创建新企业和企业新事业开发的角度，介绍了企业如何进行环境分析、机会挖掘、规划编制，如何进行技术更新、产品创新、营销拓展，如何实施知识产权管理与保护，如何创建与上述目标相适应的运行机制和管理机制。本书立足于本国企业，多用本土案例，注重阐释决策思路和操作实务，大量使用图表直观表述，并通过案例总结出新事业开发的成功经验和失败教训，以及如何对企业新事业的发展进行科学诊断。
本书是针对企业诊断培训而编写的，可作为企业诊断培训教材及管理类、财经类专业教学或企业内训的参考书，也可作为管理工作者、经济工作者、企业家和各级领导工作和学习的参考书。 目录：
第1章 企业新事业开发的内涵
1.1创建新企业与新事业开发 1.1.1创建新企业的主要程序 1.1.2影响创建新企业的主要难点 1.1.3创建新企业所面临的主要风险 1.1.4创建新企业失败的主要原因 1.2企业创新与新事业开发 1.2.1企业创新的主要内容及其理论 1.2.2企业创新的原则、禁忌、条件与理念 1.2.3中小企业创新优势 第2章 新事业开拓者的基本要求 2.1新事业开拓者的基本资质 2.1.1新事业开拓者的基本资格 2.1.2新事业开拓者的基本素质 2.1.3新事业开拓者的思维方法 2.2应当注意的误区与教训 2.2.1十大认识误区 2.2.2两大失败教训 第3章 新事业环境分析与新事业总体规划的确定 3.1新事业外部环境分析 3.1.1国际经济环境与企业发展商机 3.1.2国内经济环境与企业发展商机 3.1.3行业环境与企业发展商机 3.2新事业内部环境分析 3.2.1内部环境分析内容 3.2.2中小企业竞争劣势 3.3新事业总体规划的确定 3.3.1明确新事业目标 3.3.2制定新事业发展战略 3.3.3制定新事业计划 第2篇实务知识篇 第4章 新事业开发的机会与风险评估 …… 第5章 新事业开发计划的编制及其内容 第6章 技术创新与新事业开发 第7章 新产品开发与新事业开发 第8章 营销创新与企业新事业开发 第9章 其他创新 第10章 知识产权管理与保护 第3篇 案例知识篇 第11章 海尔新事业开发经验评析 第12章 爱多新事业开发失败分析 第13章 A公司诊断示范 主要参考文献 前言：
企业新事业开发是包括企业诊断师在内的所有企业管理、咨询人员的必备知识。美国和日本的企业诊断工作分别起始于1895年和1906年。从20世纪70年代后半期开始，亚洲其他国家亦开始关注企业诊断事业。我国企业管理协会于1980年从日本引入企业诊断理论与方法，近年来理论和实践均有较大发展。目前在企业诊断方面已有大量专业书籍面市，但尚无有关企业新事业开发及其诊断的著述出版。从国外看，日本对此课题较为重视，2001年日本企业诊断师资格考试中，专门增设了"新事业开发"这一课程。
从尽量满足广大读者的实际需要出发，本书在合理吸收国际先进经验的同时，力图体现以下特点：
一是立足于本..
书摘：
书摘 在市场经济环境下，企业自创立之日起，在其发展的每个阶段，都将面临激烈的市场竞争。企业要生存、发展、壮大，必须顺应企业内外环境的变化，而科学的管理是企业顺应环境变化、开启成功大门的钥匙。
十几年来，我国自己培养了5万多名工商管理硕士，但他们绝大部分都在大企业、大机构中工作。对于我国800多万家中小企业来说，要实现企业的科学管理，提高管理水平，一靠企业自己培养人才，二要借助诊断咨询机构的外部智力支持。企业诊断是借助外部智力解决企业管理问题的一种有效方法。 企业诊断的理念与方法引入我国已有二十余年，但对企业诊断从业人员的培养至今未能引起足够的重视。随着我国经济体制的变革、高新技术的发展、产业结构的调整、市场竞争的激化，企业诊断的巨大市场逐渐凸显。面对多样化的企业诊断需求，我们需要培养一大批能为广大中小企业提供咨询服务的本土化企业诊断从业人员。 广东省生产力促进中心在国家科技部的支持下，组织编写了《企业诊断丛书》，这是我国生产力促进中心系统建立十余年来，出自地方中心难得的佳作，为培养企业诊断人才做了一件非常有意义的基础工作。 这套丛书是在工商管理硕士核心课程框架基础上以及生产力促进中心多年来从事企业诊断工作实践的基础上，重新进行知识整合而成，既体现了知识面广的特点，又突出了“方法论”的思想，同时注重实务知识表述的透彻和应用方法的活用。 企业的发展会受到许多不可控因素的影响，一个成功的企业诊断经验，对于不同地区、不同类别的企业不一定完全适用。因此，学习企业诊断知识，重要的是学习掌握一种思维模式与工作方法；而要成为一名合格的企业诊断师，还必须经过实践的磨练。 这套丛书能够帮助已从事或有志于从事企业诊断职业工作的人员充实知识和改变自身知识结构以成长为一名优秀的企业经营大师。对于管理工作者、经济工作者、制造业企业或服务业企业的经营者，特别是各地生产力促进中心的同志们以及各级领导干部，阅读本丛书的全部或部分内容，都能从中获得某些分析问题与解决问题的启示。 |