中国孩子缺什么

中国孩子缺什么 - 图书城

增改描述、封面图片

作者:
于凡 主编
ISBN:
9787502150747 , 7502150749
出版社:
出版日期:
2005-5-1
定价:
19.80
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内容:
内容提要:
    父母们常说:自己苦点没什么,只要孩子不要苦就行。父母什么事都不让孩子做,贫家养娇子,孩子根本不知道生活的艰辛,也无法理解父母的苦心,而存在有很多问题。
  他们很聪明,但缺乏毅力,做事吃不得苦,浅尝辄止,不能安心做好一件事;
他们学识很广,却不知如何与人交往;
  他们环保意识很强,却缺少集体观念,我行我素;
  他们珍爱动物,而对父母却很吝啬;
  他们的生活标准很高,心理承受能力却很低,常常为了一点小事就不想活了;
  面对这些情况,我们究竟应该怎样培养孩子呢?我国的家庭教育究竟存在哪些问题?尽管我们整天围着孩子转,一切为了孩子,可孩子们却说“不快乐”,“父母不是他们最可信任的人”。
  那么如何找到应试教育与素质教育的切入点,如何在应试教育的前提下提高孩子的综合素质?本书一一告诉你:注意孩子独立性的培养、不要把学习变成孩子的负担、父母要有一颗平常心、重视孩子社交能力的培养、帮助孩子抵御网络世界的诱惑力、提高孩子的自我保护意识、让孩子吃点苦没有坏处……
  素质教育与应试教育并不发生冲突,看完此书,相信你会知道其中的秘诀。
作者简介:
    于凡,女,1965年生于松花江畔。妈妈宝宝网站的首席记者,主要负责“儿童心理”、“学前教育”等栏目的采编工作。为《教育孩子需要大智慧:“哈佛女孩刘亦婷”真相》的特约审校。曾任《家庭》杂志社编辑。 主要作品有《家有宝贝(0-12岁)》、《人生成功的七条规则》等。
编辑推荐:
    有缺憾感的人永远与轻浮、自满绝缘。
我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来。
(中国)卢勤
孩子形成网瘾的原因不在于网络本身,而是家庭教育偏颇导致的。
(中国)李一丹
人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的,应该教他成人后怎样保护自己,教他经受得住命运的打击,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪地或马尔他岛灼热的岩石上也能够生活。
(法国)卢梭
被宠坏的孩子长大以后,很可能成为我们社会中最危险的一群。
(奥地利)阿德勒
目录:
第一章 大包大揽的父母令孩子的生活自理能力较差
做母亲的最好只有一只手
放手让孩子去做
注意孩子独立性的培养
劳动教育不可忽视
给孩子锻炼的机会
利用好生活这部教科书
第二章 期望过高的父母对孩子的心理有消极的影响
期望过高导致孩子心理压力过大
要望子成龙,不要“逼”子成龙
奋斗上目标要切合孩子的实际
对分数不妨看淡些
不要把学习变成孩子的负担
永远让孩子看到希望
第三章 方法不当的父母不能让孩子快乐成长
将快乐还给孩子
勿拔苗助长
父母要有一颗平常心
给孩子一个宽松的环境
多给孩子一些微笑
送给孩子感觉快乐的细胞
第四章 孩子的社交恐惧是父母之过
家长要重视孩子社交能力的培养
孩子需要朋友,需要交往
别忽略了孩子
不要插手孩子之间的事
不做孩子的代言人
从体育教育入手
第五章 中国孩子的自制力不容乐观
父母要注意培养孩子的自制力
孩子耐性的培养
培养孩子坚持到底的个性
帮助孩子抵御网络世界的诱惑力
培养孩子遵守时间的习惯
第六章 缺乏自护自救意识的孩子要付出代价
……
第七章 缺少责任感的孩子难担大任
第八章 中国孩子缺少与父母的平等沟通
第九章 经不起挫折的孩子令人忧
后记
书摘:
书摘
一名外国教育家评价中国父母时说:“中国的父母给予孩子的是过分的保护和过分的干涉。中国父母对孩子的照顾是大包大揽的。”想一想也确实是这样,在我们国家,父母对孩子过度照顾的现象很普遍,无论是贫穷的家庭,还是富裕的家庭,无论是乡村,还是城市,孩子是家中的小皇帝,父母就是忠实的奴仆。孩子的事除了上学外一概由父母包办代替。孩子吃水果,父母给削;孩子吃鱼,父母给剔刺:孩子上学,父母给收拾书包;孩子写作业,父母给削铅笔、吸钢笔水;孩子入少先队,父母给系红领巾。父母并不认为这样做有什么不好,他们认为孩子小,什么也不会干,也舍不得让他们干,只要把学习学好了就行,父母累点没关系。
父母累点是没有关系,可是你想过没有,你的周到的服务对孩子会产生怎样的负面影响? 中国青少年研究专家鞠青认为,在父母们如此“周到”的服务、如此“严密”的保护中,孩子的自主行为大大减少,对成年人的依赖性越来越强。父母在孩子成长的道路上起的是“拐杖”作用,孩子一旦离了“拐杖”便寸步难行。
有一个三年级的小学生,每天带的午饭都有一个鸡蛋,这个鸡蛋是由妈妈剥好蛋壳后装进饭盒的。有一次妈妈来不及剥蛋壳,吃饭时这个孩子竟然犯了难,不知怎么对付这个鸡蛋,后来只好把鸡蛋带回了家,交给妈妈来对付。
还有一名学生,从小就特别聪明,学习成绩总是名列前茅,并以优异成绩考入了重点大学。可是入学后他就遇到了困难,衣服不会洗,东西不会买,愁得天天给家里打电话,无奈只好休学一年,专门回家学习料理生活。一年时间转眼就过去了,又到了新生入学的时候了,他对离开妈妈独自生活还是感到恐惧,最后只好以结束自己的生命来摆脱这人间的苦恼。
把一个好端端的孩子培养成一个废物,这是一个不折不扣的悲剧,但有些父母还是未能觉醒。他们想到了一个《哪痛医哪》的办法——陪读。一名家住青岛市区的张女士,她的儿子考入济南某大学。从新学期开始,她决定搬到山东济南,租房照顾其儿子的生活。张女士为下岗职工,经济上并不宽裕,此前曾在一家企业打工,为了儿子的生活和身体,她毅然辞去了工作。
像张女士这样的“陪读”家长已不鲜见。他们有的是从一个城市到另一个城市的,有的是从农村到城市的,有的是从大城市到小城市的,甚至还有漂洋过海去外国“陪读”的;有父母一方独自“陪读”的,也有双双“陪读”的……P2-3
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