中学语文拓展阅读：七年级（人教课标版）——拓展阅读系列丛书
|
读过这本书吗？
最近在读
读过
想读
还不熟悉
|
图书城书列：
加入到博客或社交网站：
|
|
我来评论这本书：
内容提要：
本丛书具有如下特点：
1.同步拓展。初中部分信据人教社语文课程标准教材，按单元同步编写，精选与七至九年级教材各单元内容相关的课外阅读文章，如针对八年级专题二“爱的乐章”精选了《冬天过去了》《默读父亲》《背影》《爱的力学》《爹娘不会一直等着你》《也为另一个儿子自豪》等一组表现爱的主题的文章。高中部分则依据现行新教材按课文同步编写，或选取与课文同一作家的另一篇作品，进行横向拓展阅读；或选取与课文内容相联系的文章，进行纵向延伸阅读；或选取与课文内容有联系而写作手法有不同特点的文章，作同类比较阅读；或选取与课文内容有联系而写作手法有不同特点的文章，作同类比较阅读。如为《杜鹃枝上杜鹃啼》配了《诗中杜鹃为何啼》和郭沫若先生的《杜鹃》，前者是从说明的角度写杜鹃，后者则是用托物言志的手法来写杜鹃。 2.快速高效。初中部分针对每篇选文先给出阅读思考问题，引导同学们深入思考文章内容，再抓住选文的本质特点进行精要恰当的点评，引领同学们快速准确地把握文章的思想内容并从中得到启迪，关注同学们对选文的情感体验。高中部分编排为“1+1”模式，即针对每篇课文精选两篇同步课外文章，对第一篇选文进行阅读鉴赏，并给出鉴提示，帮助同学们学习对文章进行评价鉴赏；对另一篇选文设计阅读训练题，以训练提高同学们的独立阅读理解能力并检测阅读效果，进一步突出了本书快速高效的特色。 3.文质兼美，图文并茂。本丛书选文在形式方面力求语言规范、精美、生动，为同学们学习语言提供典型范例，初中部分还结合同学们的年龄及认知特点设计了精美的插图；在内容方面选取与人文自然科学密切相关、时代感强并贴近同学们生活实际的趣味性强的文章，真正做到了文质兼美，图文并茂。 编辑推荐：
同步拓展，快速高效，文质兼美。
目录：
专题一 珍爱生命
生命赋 珍重生命 生命的掌声 生命的本质 珍惜生命 生命树 世贸大楼逃生奇迹——一名亲历者自述 珍惜愤怒 时间是一把剪刀 为我唱首歌吧 永某氏之鼠 北人不识菱 轻松驿站 专题二 追求美好的人生 不完满才是人生 人生就像爬楼梯 人生三境界 发现快乐 天问 人生如茶 幽幽玫瑰香 在那生死一瞬间 邻居的花园 地平线 两条路 管宁和华歆 塞翁失马 轻松驿站 专题三 彩笔绘自然 樱花赞 春风 济南的冬天 写给秋天 秋天 冬天 黄河一掬 下三叠泉 太湖游记（节选） 三峡之秋 流水行云高原情 滁州西涧 轻松驿站 专题四 科学看世界 生物的“睡眠” 动物的智慧 鱼类的声音 祭奠鱼群 …… 专题五 人间至情是母爱 专题六 插上想象的翅膀 专题七 成长足迹 专题八 忠诚的爱 专题九 杰出人物 专题十 文化艺术 专题十一 科学探索与人类探险 专题十二 人类的朋友——动物 |