写作学教程——21世纪中国语言文学通用教材
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内容提要：
本书分为上下两编。上编详细介绍了写作的准备阶段，构思阶段，物化阶段的基本概念和规律，下编具体介绍了公文，事务文书，文学类文体，新闻文体，议论文体，财经文体等的特征及写作要点。本书注重理论体系的科学性，内容的创新性和体例的实用性，深入浅出，案例丰富，是一本应用范围广，而且特别适合实际教学使用的写作学教材。
编辑推荐：
本书分为上下两编。上编详细介绍了写作的准备阶段，构思阶段，物化阶段的基本概念和规律，下编具体介绍了公文，事务文书，文学类文体，新闻文体，议论文体，财经文体等的特征及写作要点。本书注重理论体系的科学性，内容的创新性和体例的实用性，深入浅出，案例丰富，是一本应用范围广，而且特别适合实际教学使用的写作学教材。
目录：
绪 论
上 编 第1章 写作的准备阶段 第一节 观察 第二节 采访 第三节 阅读 第2章 写作的构思阶段 第一节 主题 第二节 材料 第三节 想像与联想 第3章 写作的物化阶段 第一节 布局 第二节 表达 第三节 修改与文面 下 编 第4章 公 文 第一节 公文概述 第二节 公文写作 第5章 事务文书 第一节 计划 第二节 总结 第三节 简报 第四节 会议记录 第五节 调查报告 第六节 演讲词 第七节 电子公文 第6章 文学类文体 第一节 散文 第二节 诗歌 第三节 小说 第四节 影视剧本 第7章 新闻文体 第一节 新闻概述 第二节 消息 第三节 广播电视新闻写作 第8章 议论文体 第一节 文艺批评 第二节 思想评论 第三节 学术论文 第四节 杂文 第9章 财经文体 第一节 经济活动分析报告 第二节 市场调查和预测报告 第三节 审计报告 第四节 经济合同 第五节 经济广告 大 纲 参考书目 后 记 前言：
社会的需求，人类的实践，决定着写作的诞生和变迁。科技的进步，经济的发展，现代社会交往的频繁，信息的便捷，生活节奏的加快，使得当今社会越来越离不开写作。随着知识经济时代对人才要求的提高，写作的应用范围越来越广泛，写作课教学的改革显得日益迫切。从社会需求的观点出发，立足现实，既要继承和借鉴以往写作学研究的成就，又要不断创新发展，以科学的态度探讨写作的规律，确立写作学的学术品位，构建行之有效的《写作学教程》的理论框架，力争为社会、为高素质人才的培养提供一部高质量的新教材，是我们撰写这本教材的初衷和目标。 环视现有写作教材，虽说样本众多，但不同程度地存在缺憾。有的内容陈旧..
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