本书在反思我国大学学科建设中存在问题的基础上，借鉴国外学科建设与发展的经验，探讨了大学学科建设的有关概念、基本内容、总体目标及组织形式，并就大学学科建设的主要内容即科学研究、学科队伍及人才培养等方面作了分析，提出了具体措施和发展策略。最后确立了大学学科建设的评估体系，勾勒出未来大学学科建设的发展前景及走向。本书立足于国情，集中体现了学科建设研究的新思路和新成果。
本书共分为九章。第一章引论部分，对大学学科建设的有关概念、基本内容、总体目标及组织形式等作了探讨；第二章针对国外发达国家大学学科建设建设的特点和趋势加以介绍和分析，以便为我国大学学科建设提供借鉴；第三章对建国以来来我国大学学科建设与发展的状况作了历史回顾，分析其存在的问题，并对新时期我国大学学科建设与发展提出建设；第四章就如何构建适应学科发展的硬件与软件系统作了论述，并探讨了大学环境对学科发展的重要作用，第五、六、七章分别对大学学科建设的主要内容，提出了具体措及发展策略；第八、九章为本书最后部分，确立了大学学科建设的评估体系，提出了学科建设的发展战略，勾勒出未来大学学科建设的发展前景及走向。
大学学科建设与发展论纲
内容提要 ：
目录 ：
前言
第一章 大学学科建设问题引论 第一节 大学学科建设的内容、目标及作用 第二节 学科制度化与大学学科建设 第三节 学科的规划、设置和调整 第四节 大学学科的建设的基本原则 第二章 国外大学学科建设的基本经验 第一节 美国大学学科建设的基本经验 第二节 日本大学学科发展的基本经验 第三节 欧洲国家大学学科建设的经验 第三章 我国大学学科发展的历史与现状 第一节 我国大学学科发展与建设的历史回顾 第二节 我国大学学科发展面临的挑战 第四章 大学学科建设管理体系的构建 第一节 学科建设中硬件系统的构建 第二节 学科建设中软件系统的构建 第三节 学科建设与大学环境 第五章 大学学科建设的载体：科学研究 第一节 大学学科建设与科学研究的互动关系 第二节 现阶段大学科学研究存在的问题 第三节 大学科研工作的基本思路 第六章 大学学科建设的关键：学科梯队的优化 第一节 学科带头人的选拔与培养 第二节 学科梯队建设是学科建设的核心 第三节 学科骨干的选拔与培养 第七章 大学学科建设的映射：人才的培养 第八章 学科建设与评估 第九章 大学学科发展战略 后记 |
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