大学能力英语：走进多元文化Ⅱ（附CD-ROM光盘一张）

    根据教育部2004年《大学英语课程教学要求（试行）》的精神，为保证学生大学英语学习四年不断线，由全国重点大学合作编写了这套大学能力英语选修课系列教材。
《大学能力英语》基于“以任务为导向”（task-based learning）的编写理念，突出语用行为原则，每单元围绕某一专题从听、说、读、写、译五方面训练学生的语言交际能力。每册图书配赠一张听力光盘。
《大学能力英语——走进多元文化Ⅱ涵盖生活方式、卡通漫画、艺术、宠物、音乐、体育、家庭、习俗等生动有趣的文化话题，共15个单元。
本书适合作大学本科高年级非英语专业选修课教材，也可供学生自学使用。

    本书宗旨“培养学生英语能力”，本书遵循的教学理念“以任务为导向”。
《大学能力英语》基于“以任务为导向”（task-based learning）的编写理念，把学生视为要去用语言完成某种任务者，而不仅仅是学习者，在本套教材中学生以角色的身份介入到学习中。每单元围绕某一专题（即Task中规定的任务）从听、说、读、写、译五方面训练学生的语言交际能力。
1、每个单元的Task是全课的总领，“任务”体现本课的实质。
如《走进国际商务I》中有这样一课：Unit 11 Tipping around the World（小费面面观）。我们假设学生在课文中的角色是旅游公司的一名导游。在本单元中的任务是探究小费习俗的起源、告诉游客如何针对不同的服务给小费、世界各地的小费习俗有何不同等。
2、小费一课听力内容：收听一篇关于小费习俗的新闻报道。
3、小费一课说的内容：
Situational Dialogue 1：
就听到的新闻报道进行对话。
Situational Dialogue 2:
回答游客关于东南亚各国小费风俗的疑问。
Role-play Activities:
与一位英国导游谈论西方小费的习俗。
4、小费一课阅读内容：阅读一篇关于世界各国小费礼的文章。
5、小费一课写作内容：为游客撰写旅行须知中关于东南亚饭店里如何付小费的部分。
6、小费一课翻译内容：翻译一篇关于各地小费差异的文章。

序
前言
全书预览
1 入乡随俗
2 巴黎——光之城
3 安逸和兴趣
4 卡通王国
5 结婚？不是现在
6 现代艺术运动
7 土著人大观
8 酒文化
9 宠物
10 男人离家
11 小费面面观
12 足球的魅力
13 单亲家庭的难题
14 猫王：摇滚乐之王
15 自杀式爆炸和恐怖主义
录音原文与答案
1 入乡随俗
2 巴黎——光之城
3 安逸和兴趣
4 卡通王国
5 结婚？不是现在
6 现代艺术运动
7 土著人大观
8 酒文化
9 宠物
10 男人离家
11 小费面面观
12 足球的魅力
13 单亲家庭的难题
14 猫王：摇滚乐之王
15 自杀式爆炸和恐怖主义