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内容提要:
引导青少年学生进行研究性学习,已经成为近年来教育界进行素质教育的热门话题。环境问题更是当今国际社会关注的热点,从保护环境和生物探究的角度,让青少年学生从小参与这样的科学实践活动,有助于他们关注前沿科学、关注社会,也为他们今后从事科学研究工作打下良好的基础。
本书作者都是工作在教育第一线的教育工作者,有着丰富的理论知识和实践经验。作者本着理论与实践相结合的原则,总结了多年来的教学与辅导活动的经验,编写出本书。 本书内容丰富,层次清楚,易于学习和仿造,也可以从中探索出更多更新的活动课题。 本书适合中小学校的科技辅导教师、地理、生物等课程教师阅读及参考。 作者简介:
余力,1950年7月生。中学高级教师。1977年7月毕业于武汉师范学院生物系,课程研究生在读。现任武昌区教育局生物与环境活动课教研员。
在《生物学通报》、《环境教育》、《探秘》和《小学科技》上发表论文和指导研究性学习文章20余篇。指导学生的项目多次在青少年创新大赛中获全国、省、市奖。曾多次被评为省、市优秀科技辅导员。
编辑推荐:
引导青少年学生进行研究性学习,已经成为近年来教育界进行素质教育的热门话题。环境问题更是当今国际社会关注的热点,从保护环境和生物探究的角度,让青少年学生从小参与这样的科学实践活动,有助于他们关注前沿科学、关注社会,也为他们今后从事科学研究工作打下良好的基础。
本书作者都是工作在教育第一线的教育工作者,有着丰富的理论知识和实践经验。作者本着理论与实践相结合的原则,总结了多年来的教学与辅导活动的经验,编写出本书。 本书内容丰富,层次清楚,易于学习和仿造,也可以从中探索出更多更新的活动课题。 本书适合中小学校的科技辅导教师、地理、生物等课程教师阅读及参考。 目录:
上篇 科技活动的新思路
绪论 论生物学科活动的选题 如何撰写科技小论文——追求知识的最大增值 怎样进行科学试验的设计和论文的写作 中篇 科技活动案案例 1 水蚤在不同水质中的生长速率比较 2 藻类植物光合作用强度测定 3 测定微量药物对水蚤心率的影响 4 昆虫毒力试验 5 制作生态瓶 6 低浓度SO2气体污染对光合作用的影响 7 植物根系分泌物的测定 8 植物组织中可溶性糖含量的测定实验 9 叶绿素的提取和分离实验 10 测定植物的蒸腾作用速率 11 微型水体生态箱 12 提取和分离昆虫性信息素 13 对蚂蚁行为的考察 14 探究蚯蚓的秘密 15 动物行为学实验1 16 动物行为学实验2 17 动物行为学实验3 18 植物对外界刺激的电流变化 19 花粉管生长的测定 20 对水体的污染调查 21 抗生素对细菌的灭杀作用 22 PFU法定测量检测水污染或评价某化学品的生态毒性 23 观察植物细胞有丝分裂 24 制备观察蝗虫和小白鼠精原细胞减数分裂装片 25 有关草履虫的3个实验 26 种植拟南荠 27 对野生动物的调查 28 水面植物对污水中重金属的吸收与络合作用考察 29 微核法监测环境污水 30 对植物受不良环境伤害的电导率测试实验 31 孢粉观察 32 DNA的粗提与鉴定 33 植物生长调节剂NAA促进生根 34 赤霉素对α——淀粉酶的诱导形成 35 胰岛素对金鱼和小白鼠生命活动的影响实验 36 酶的三种特性实验 下篇 科技活动探究习作 后记 |