针炙学

    针炙学是我国传统医学的重要组成部分，数千年来，为中华民族的繁衍昌盛做出了重要贡献。近20多年来，世界卫生组织在倡导、推广针灸学方面做了积极而有效的工作，国际间的交流日益频繁。针灸学现已成为一门世界通行医学。
在我国医学教育中，针灸学一直是各中医院校的主干课程，许多西医院校亦将针灸学列为中医课程教学的重要内容。通过40多年的《针灸学》教学实践，各中医院校在教学中积累了宝贵的经验。在传统针灸学理论体系基础上，结合现代针灸实践的成果所编写的《针灸学》教材历经6版，日臻完善。为了便于学习者对《针灸学》全面复习，掌握其重点、难点、疑点，以及自我检测和应考，我们根据多年的教学经验，以普通高等教育中医药类规划教材《针灸学》为基础，并补充新世纪规划教材《针灸学》的有关内容，按照普通高等教育中医药类规划教材《针灸学》教学大纲的要求，编写了本分册，供全国各中医院校中医类专业学生、各类中医、中西医自学考试以及中医、中西医住院医生使用。

    归纳总结重点要点，详细讲解难点疑难，每章附针对性试题。

绪言
学习要求
重点内容
　一　针灸学的主要内容
　二　针灸学的特点
　三　针灸学发展简史
　四　针灸学在国外的传播与交流
归纳总结
测题验
参考答案
上篇 经络腧穴
第一章 经络总论
学习要求
第一节 经络学说的形成和发展
第二节 经络系统的组成
第三节 经络的标本、根结、气街、四海
第四节 经络的生理功能、病理变化与经络学说的临床应用
归纳总结
测题验
参考答案
第二章 腧穴总论
学习要求
重点内容
一 腧穴的发展、分类与命名
二 腧穴在诊断上的应用
三 腧穴的治疗作用及主治规律
四 特定穴
五 腧穴的定位方法
难点讲解
一 五输穴与阴阳五行的配合关系
二 原气与原穴的关系
三 五输穴之“输”与背俞穴之“俞”的区别
四 八脉与八穴脉气相通的途径
归纳总结
测题验
参考答案
第三章 经络腧穴各论
学习要求
第一节 十二经脉
第二节 奇经八脉
第三节 常用奇穴
归纳总结
测题验
参考答案
中篇 刺灸法
第四章 刺灸法总论
第五章 刺灸法各论
下篇 针灸治疗
第六章 治疗总论
第七章 治疗各论
附篇 常用针灸歌诀

二、经络学说的形成依据
1.针灸等刺激的感应和传导的观察。
2.腧穴疗效的总结。
3.体表病理现象的推理。
4.人体解剖知识和生理现象的启发。
三、经络学说的发展
1.1973年马王堆出土的帛书《足臂十一脉灸经》和《阴阳十一脉灸经》记载了十一条脉的循行、病候，反映了经络学说的早期面貌。
1）循行分布的区域比较局限。
2）分布主要在身体表面而很少与脏腑联系。
3）大多循行由四肢走向胸腹头面，没有相互衔接，没有相互表里关系。
4）各脉的病候都比较简略而少。
2.《内经》时期，经络学说基本形成。
1）较为全面系统地阐述了十二经脉。
2）阐述了标本、根结、气街、四海的理论。
3）阐述了奇经八脉、十二经别、经筋、皮部、十五络脉的理论。
4）阐述了经气的运行情况。
3.《难经》补充了《内经》的不足。
1）进一步阐明十二经脉的流注情况。
2）论述了十五络脉的作用。
3）尤对奇经八脉的循行分布、生理功能、临床运用作了详细的阐述。