作文全国初中生大全

    在初中学习阶段打下扎实的作文基本功十分重要。初中阶段即所谓学龄中期，相当于少年期；少年期是儿童期向青年期过渡的一个时期。与小学生比，初中生的抽象逻辑思维能力日益发展，并逐渐占主要地位，他们学习的内容丰富了，生活领域也扩大了。根据这一特点，编写了本书。
本书内容丰富，可云色色俱全。每一大项目下分若干小项；每项选有几篇文章，文前有写作原理和方法，文后有评述，故每项也可称“全”。因此，《全国初中生作文大全》是一本有实例、有原理、有方法的读物，定能受到广大师生的热烈欢迎。
书编得有体系，值得读；内容分门别类，丰富完备，可查用。可读可查，认真学习，灵活应用，必得益匪浅。

序言
上编
叙述
叙述的人称
李老师，我对你说
陈老师和她的粉笔头
课间
叙述的顺序
“三八线”
拔河比赛
邮局之行
访柔石故居
雨中情
叙述好一件简单的事
我是中学生了
记一次中队主题会
小小伞儿寄深情
恼人的一元钱
围绕中心叙述几件事
校长印象记
几个抢拍来的“镜头”
爸爸怪事多
数学老师二三事
心清如水
我的弟弟“小快快”
欢乐，就在我们的集体生活中
初中生活剪影
叙述几个人的一件事
教鞭
一次象棋比赛
一件“美国时装”
表扬名单上没有他
困惑的不等式——5<3
叙述的线索
爸爸的白发
春节赏春联
妈妈呀，妈妈
洁白的友情
微微的笑意
记叙的详略
……
下编