难点互动：高一语文（下）（最新修订）

    这套书具有三大特色：一是突出难点，因为在重点知识点上存在的难点比较多，所以难点一经突破，一切问题迎刃而解；二是纸上互动平台，以师生之间沟通的方式，尽揽学生想问的所有关键问题并给予精彩的解答；三是精剖细解，问答、点拨一目了然。
本书以最新颁布的高中语文教学大纲为纲，以人民教育出版社出版的最新高中语文第二册为依据，并结合全国高考情况和高考改革趋向的信息，按课点击难点同步编写。
本分设有“点击难点”、“掌握难点”、“迎击难点”、“突破难点能力训练”、“思路分析与解答”等栏目，并附有期中、期末测试题。
“掌握难点”：针对已点击出来的难点，采用师生互动式的学习模式，把学生在掌握难点中产生的关键问题分层次地提了出来，老师逐一进行解答，以达到理解和掌握难点的目的。
“迎击难点”：在掌握难点的基础上，精心甄选题例进行讲解。每一道题都有很强的针对性和典型性，以达到熟练运用、自主解题的目的。
“突破难点综合能力训练”：精心设计针对难点的题目，强化训练，使所学知识得以巩固和提高。
“思路提示与详解”：对“突破难点综合能力训练”题进行分析和详解。
正因为如此，本书具有以下特点：
1.紧紧抓住如何突破难点这一学习的关键，以突破难点为中心， 以学生实际需要为出发点，设置了上述各栏目。
2.用师生之间沟通的互动学习模式来解决学生学习中的所有难点，提高学生解决问题的综合能力。
3.精剖细解，加上随时随地的提示点拨，大大地提高学生的学习兴趣和学习效率。

第一单元
　1.祝福
　2.边城
　3.荷花淀
　4.装在套子里的人
第二单元
　5.拿来主义
　6.我若为王
　7.庄周买水
　8.剃光头发微
第三单元
　9.南州六月荔枝丹
　10.《特种起源》导言
　11.神奇的极光
　12.这个世界的音乐
第四单元
　13.咬文嚼字
　14.读《伊索寓言》
　15.说“木叶”
　16.米洛斯的维纳斯
第五单元
　17.过秦论
　18.鸿门宴
　19.兰亭集序
　20.归去来兮辞
第六单元
　21.师说
　22.阿房宫赋
　23.谏太宗十思疏
　24.种树郭橐驼传
第二学期期中测试题
第二学期期末测试题