启东中学作业本:八年级语文(下)(人教版课标本)(最新修订)

启东中学作业本:八年级语文(下)(人教版课标本) - 图书城

增改描述、封面图片

作者:
王生 主编,黄海荣 分册主编
ISBN:
9787508801933 , 7508801938
出版社:
出版日期:
2005-11-1
定价:
15.00
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内容提要:
创办于1928年的江苏省启东中学,是首批国家级示范高中和江苏省首批四星级学校。经过近八十年的岁月洗礼,现已成为国内一流、国际有一定影响的现代化名校,她的名字已响彻大江南北。
  我校现有99个教学班,在校学生5600多人;师资力量雄厚,有博士1人,硕士24人,省中青年专家3人,特、高级教师近100人,并有一大批省、市学术、学科带头人和骨干教师;学校配备有一流的实验室、图书馆、体育馆、艺术馆、天文馆、科技馆和多媒体及远程教育网络,承担国家级和省级教学科研课题10项,近几年还不断加强省际、国际间的交流与合作,新办分校4所。启东中学一直把“发展个性特长,促进全面发展,为学生的终身发展奠基”作为自己的办学理念,并取得了显著成绩。多年来,高考本科上线率一直名列江苏省前茅,其中重点大学上线率一直稳定在95%左右。2005年高考又创佳绩,高考平均总分和600分上以高分段人数均位居江苏省前列。
10多年来,启东中学在实施素质教育和特长生培养方面取得了令世人瞩目的成绩,创造了一个班有20多名学生同时考上清华、北大的教育神话。学科竞赛方面更是硕果累累,自1995年以来,先后有毛蔚、蔡凯华、周璐、陈宇翱、施陈博、陈建鑫、樊向军、张峰、唐凯捷、倪犇博、李真等11名少年在国际中学生学科奥林匹克竞赛中获得10金2银共12块奖牌,占据了全国教育大省——江苏省的半壁江山,誉满天下。2004年,又有40人次获江苏省数理化生学科竞赛一等奖,21人获高校保送生资格。2005年,姚添宇、陈祖维、邢豫盛和高欢欢等同学分别代表江苏队入选数学、化学国家集训队和全国冬令营,现在正向更高的目标冲刺。朱力同学在全国物理奥林匹克决赛中荣获第一名,并入选国家物理奥赛代表队,将于2006年4月参加在哈萨克斯坦举行的第9届亚洲中学生奥林区克物理竞赛和7月在新加坡举行的第37届国际中学生奥林区克物理竞赛。另外,在文艺、体育、小发明、小制作等方面均涌现出不少特长生:黄泽军、盛荣荣两位同学当选为中国少年科学院院士;继2003年陈骏马同学在韩国汉城举行的首届国际学生发明展览会上荣获金奖后,2005年又有张天鹭同学在第五届中国发明展览会上获得金奖。启东中学被教育界誉为“奥赛金牌的摇篮”、“清华、北大的生涯基地”,在全国普通中学中独树一帜。学校领导先后多次受到江泽民、胡锦涛、温家宝等党和国家领导人的亲切接见。
为了答谢全国兄弟学校的厚爱、满足广大师生的要求,应全国久负盛名、权威的龙门书局的盛情邀请,我们学校特组织了一线的数十位特、高级教师和金牌教练,结合多年来特别是“3+X”新高考改革和新课程改革以来的教学实践经验,精心策划编写了本套科学、实用的《启东中学作业本》。本套丛书是我们启东中学第一次与国家级出版社正式合作,我们特别授权龙门书局独家使用我校注同的“启东中学”商标冠名出版。启东中学和龙门书局强强联手推出的这套丛书,体现了我校的教学实际和培优补差经验,原汁原味,自出版以来,一直备受广大读者朋友的青睐。
这次我们对上一版的《启东中学作业本》作了认真的修订。修订时以最新《教学大纲》《考试说明》和新《课程标准》为编写依据,在体例设计和作业题编制上进行了大胆创新,体现出鲜活的时代气息,注重试题立意新、内容结构新、创设情景新、设问方式新、开放探究新,力求体现新一轮课改、教改、考改的新趋势,既可打牢双基,又能提高学习能力、应试能力。编写时还充分凸现如下指导思想和特色:
1.分层递进的试题结构。编写时已充分照顾到不同地区的教学实际和中学师生对试题的不同要求,并在每道试题题首用“A、 B、 C”分别标出各道试题的大致难度等级(A是双基题,B是能力题,C是创新题),有利于实施因材施教的原则,有利于提高作业本的使用效率。
  2.实用有效的课时设计。这套丛书最大的特点在于按课时设计作业,做到与学科教学同步,实用、有效、可操作性强。寓思于练,即重点解决每课时“练什么”和“怎样练”的问题。
  3.翔实规范的思路点拨。答案详解详析,以突出知识要点和基本方法,并尽可能传授解题技巧,注重解决“怎样做”和“怎样想到要这样做”的问题,学生在练习时可“无师自通”,从而能更有效地提高练习质量。
  4.创新超凡的教育理念。编写时充分体现新一轮教改、课改的要求,体现新课程的教学思想、教育理念,闪现超凡思维。试题的选编体现“原创与经典”相结合的原则,着力加强“能力型、开放型、应用型和综合型”试题的开发与研究,各科作业本在这次修订时除增加2005年各地最新高考试题外,均配有一定数量的作者最新原创题。本套《启东中学作业本》从试题的考纲、考点、考题的“三考”导向目标上审视,并从试题解题方法与技巧上点拨与剖析,堪称初、高中各年级学生助练、助考的优秀辅导材料。
编辑推荐:
启东中学的一批名师和学科带头人在教学之余,认真加强教育科研和中、高考试题的研究,建立起学校自己的题库,取得了很好的教学效果。为了真诚答谢全国兄弟学校的厚爱和满足广大师生的祈盼,应全国久负盛名、权威的龙门书局的盛情邀请,我们学校特组织了一线的数十位特、高级教师和金牌教练,结合多年特别是“3+X”新高考改革和新课程改革以来的教学实践经验,精心策划编写了本套科学、实用的《启东中学作业本》。这是我们启东中学与国家级出版社的第一次正式合作,我们特别授权龙门书局独家使用我校注册的“启东中学”商标冠名出版。启东中学和龙门书局强强联手推出的这套丛书,体现了我校的教学实际和培优补差经验,原汁原味,相信一定会受到广大读者朋友的青睐。
  本套丛书以最新《教学大纲》《考试说明》和新《课程标准》为依据,在体例设计上体现创新,包括[预习作业]、[课堂作业]、[课外作业]和[创新作业]等子栏目。修订同时在作业题编制上进行大胆创新,体现出鲜活的时代气息,注重试题立意新、内容结构新、创设情景新、设问方式新、开放探究新,力求体现新一轮课改、教改、考改的新趋势,能适合不同层次的地区、学校、学生使用。既可打牢双基,又能提高学习能力、应试能力。修编时还充分凸现如下指导思想和特色:
  1.分层递进的试题结构。编写时已充分照顾到中1西部欠发达地区的教学实际和中学师生对“试题”的不同要求,并在每道试题题首用空心斜体字母“A、 B、 C”分别标出试题蹬大致难度等级,有利于实施因材施教的原则,有利于提高作业的练习效益。
  2.实用有效的课时设计。它区别于其他传统教辅资料的最大不同点在于按课时设计作业,进课堂同步使用,实用、有效,可操作性强。寓思于练,即重点解决每课时课堂课外“练什么”和“怎样练”的问题。
  3.翔实规范的思路点拨。答案详解详析,以突出知识要点和基本方法,并尽可能提供解题技巧,注重解决“怎样做?”和“怎样想到要这样做?”的问题,适用面特别广。同时,每次作业均标明作业时间和评分标准,学生在练习时可“无师自通”,从而能更有效地提高练习质量。因此可以说,本套作业本又是一本学生学能测试本。
  4.创新超凡的教育理念。编写时充分体现新一轮教改、课改的要求,体现新课程的教育思想、教育理念,闪现超凡思维。试题的选编体现“原创与经典”相结合的原则,着力加强“能力型、开放型、应用型和综合型”试题的开发与研究,各科作业本在这次修订时均配有一定数量的作者最新原创题。本套《启东中学作业本》从试题的考纲、考点、考题的“三考”导向目标上审视,并从试题解题方法与技巧上点拨与剖析,堪称初、高中各年级学生导学、导练、导考的优秀辅导材料。
  在本套丛书的编写和修订过程中,我们尽管做到章章推敲,题题把关,历时数月,反复校审,但仍难免存在一些错误和疏漏之处,恳请广大读者朋友批评指正,以便我们能及时修正。
目录:
第一单元
作业1 藤野先生(1)
藤野先生(2)
作业2 我的母亲(1)
我的母亲(2)
作业3 我的第一本书(1)
我的第一本书(2)
作业4 列夫·托尔斯泰(1)
列夫·托尔斯泰(2)
作业5 再塑生命
第一单元训练卷
第二单元
作业6 雪(1)
雪(2)
作业7 雷电颂(1)
雷电颂(2)
作业8 短文两篇
作业9 海燕(1)
海燕(2)
作业10 组歌(节选)
第二单元训练卷
第三单元
作业11 敬畏自然(1)
敬畏自然(2)
作业12 罗布泊,消逝的仙湖(1)
罗布泊,消逝的仙湖(2)
作业13 旅鼠之谜
作业14 大雁归来
作业15 喂——出来
第三单元训练卷
第四单元
作业16 云南的歌会(1)
云南的歌会(1)
作业17 端午的鸭蛋(1)
端午的鸭蛋(2)
作业18 吆喝(1)
吆喝(2)
作业19 春酒(1)
春酒(2)
作业20 俗世奇人(1)
俗世奇人(2)
第四单元训练卷
第五单元
作业21 与朱元思书(1)
     与朱元思书(2) 
 作业22 五柳先生传(1)
     五柳先生传(2)
 作业23 马说
 作业24 送东阳马生序(1)
     送东阳马生序(2)
 作业25 诗词曲五首(1)
     诗词曲五首(2)
 第五单元训练卷
第六单元
 作业26 小石潭记(1)
     小石潭记(2)
 作业27 岳阳楼记(1)
     岳阳楼记(2)
 作业28 醉翁亭记(1)
     醉翁亭记(2)
 作业29 满井游记
 作业30 诗五首(1)
     诗五首(2)
第六单元训练卷
期中检测卷
期末检测卷
附:答案与点拨
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